题目

题型：不详难度：来源：

以“这，让我感动”为题写一篇600字以上的记叙文。
注：文章中不得出现真实的地名、校名和人名，不得套作或抄袭。

答案

略

解析

试题分析：从考查角度来看，题目更贴近现实生活，着眼于学生的生活经历、阅读体验、思考感悟、自我成长、生活思辨等方面，旨在引导学生写实感、抒真情，通过捕捉生活中的真、善、美，来展现考生的个性和才情。“这，让我感动”——照顾到了各层次的考生，选材非常宽泛，是对发生在“我”生活中的美好的人、事、物、景、情的回顾，从初中学生的知识结构出发，偏重于叙事和抒情。除了选材和构思的创新外，学生还可以在形式上有所雕琢，比如书信体、日记体等可以让人耳目一新。当然，发乎心的情感、扎实的语言功底仍是高分作文的法宝。
点评：首先，要认真读题、审题，明确题目的范围及重点，找准题意。尽管近年来的中考作文降低了审题难度，但这并不意味着就不要审题。审题先要读题，读文题的过程，就是思索、理解文题的过程。读文题，要读得细，读得认真；切忌马虎，一看就下笔作文。有时看错文题中的一个字或少看一个字，写的内容就会和命题要求相距甚远，甚至南辕北辙。要审读以下内容：1、命题作文的题目一般是一个短语，一个句子或一个词语，要对构成题目的所有词语作一番推敲，审出题目中的关键词或中心词，抓住“题眼”。2、如果在题前或题后有提示语或引导语，一定要高度重视，看能否帮助迅速打开写作思路，或帮助拓宽选材空间。3、题目下面的要求通常是对该文在形式、内容、字数等方面做具体的规定，所以一定要看清要求。其次，确定中心，选取材料，做到“舍大取小，以小见大”。要选取自己最熟悉的、感受最深、曾打动多自己心灵的材料，只有这样，写出的文章才会以情服人，收到震撼读者心灵的效果。同时还要注意选取“人人心中有，人人笔下无”的材料，写出新意。再次，构思要精巧，别具匠心。要以最佳的形式表达自己想要表达的内容，如日记体、片段组合式、书信体等，也可以在加题记或后记。最后，语言表达准确流畅，既符合不同文体的要求，又表现出个性的特点。