题目
题型:不详难度:来源:
小题1:让 走进心灵
说明:在横线上填写合适的词语,如:“善良”,“勇敢”,“快乐”,“感恩”,“谅解”,“春天”,“音乐”,“明月春风”,“崇高的精神”,“灿烂的阳光”等(可根据自己的需要填写);不少于600字。
小题2:幼时、儿时、少年时……一个个透明的日子,永远象一块块透明湛蓝的宝石,凝缩着每一滴欢笑的泪水,映现着我们笑脸上那每一抹纯真,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,也记录下我们成长的足迹……
请以“成长”为话题,写一篇600字以上的作文,文体不限,感情真挚。
小题3: 有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长经历中,有很多人,很多事,都给了我们帮助、教育和启迪。
请以“感谢”为话题,自选角度,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。 ②题目自拟。 ③不少于600字。
答案
解析
小题1:试题分析:这是一则命题作文,前面没有提示语,但后面有所补充词语的提示,如“善良”,“勇敢”,“快乐”,“感恩”,“谅解”,“春天”,“音乐”,“明月春风”,“崇高的精神”,“灿烂的阳光”。由此可知,可以填写抽象的词语,如“勇敢”,“快乐”“感恩”“谅解” “春天”,“音乐”,“明月春风”等高贵的品质。也可以填写具体的事物,如“春天”,“音乐”,“明月春风” “灿烂的阳光”等。由此我们可以想到,只要是反映积极向上的主题的,对我的成长有重要影响的事物或品质均可补写,只要是反映关爱、宽容、善良等正能量的主题都可。把这些素材从头脑中的信息库存中提取出来,选取其中的一件或几件构思成文即可。可以主要写一件事,也可以运用小标题,写几件事。当然,在选材构思时,一定要遵循“熟”的原则。从众多的素材中,把你印象最深、最易于驾驭、写出来最具有真情实感的材料选择出来,完成写作。
小题2:试题分析:这则作文是一篇话题作文。这则作文由提示语和题目两部分组成。提示语是启迪思维,打开思路的重要部分。我们在分析提示语时不难发现,只要与成长有关的记忆都可以写到文章之中,可以有成长的痛苦,也可以是成长的欢乐;可以是成长中的天真,也可以中成长中所犯得错误;可以写成长中的梦想,也可以写为梦想成努力的过程。总而言之,只要与成长有关即可。我们可以在话题“成长”前后加词,或围绕成长话题拟题,然后确定主题、选材构思即可。
小题3:试题分析:“在我们的成长经历中,有很多人,很多事,都给了我们帮助、教育和启迪”,根据这句话我们可以知道,同样是关注成长的作文,但其范围比上一篇要小,它要求我们关注成长中令自己心生感激的人或事。可以是得到了别人的帮助,可以是付出得到了认可,还可以是困境中受到了启示等,总而言之,只要是写出受到感激的过程,把事件的来龙去脉交待清楚,重点强调自己受到感动的原因和情境即可。
点评:命题作文一定要注意把提示和题目两部分内容分析透彻,然后根据自己掌握的材料确立主题,来完成构思与写作。写作时,要注意书写一定要整洁,标点符号要使用正确,关注作文的词语运用与描写,尽量让笔下的文字灵动起来。当然平时的练笔也是至关重要的,写作其实就是一种习惯而已
话题作文的拟题很关键,我们可以采用以下方法:一、添加新词法。就是在话题关键词语的前面或后面添加新词,对其进行限制或补充,构成适合自己写作的新题目。 二、巧用修 辞法。巧用比喻、拟人、设问等修辞方法,可以增加文章的美感,可以使文章显得含蓄隽永,余味无穷。 三、化用佳句法。引用俗语、格言、谚语或化用诗文名 句、流行歌曲、影视广告等,通俗易懂,自然朴实,妙趣无穷。 四、翻新名著法。对古今中外文学名著书(篇)名进行机智地修改、翻新,推陈出新,妙趣横 生。 五、嫁接术语法。就是把各行各业、各学科的专用术语巧妙的引入标题,给人耳目一新的感觉。 六、采用公式法。
核心考点
举一反三
要求:①有真情实感,不得抄袭。②文体不限。③不少于600字④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
题目一:年轻的心灵始终充满了对外界无限的好奇,每天我们都用自己那敏锐的触觉与生活“伴读”,我们读家园,读父母,读老师的眼神;也读幽兰,读沧海,读夜空流星;更读丹心,读正气,读人生道义……
请以“我喜欢读 ”为题目,写一篇文章。
要求:①先在题目横线上填入一个短语,让题目完整通顺(如星星、天空、爷爷的脸、妈妈的眼神……),写出自己独特的体验。“②不少于600字。除诗歌外,文体不限。
题目二:没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”;或许,你沉入音乐海便“沉醉不知归路”?
请以“我最好的朋友”为题目,写一篇文章。
要求:(1)先将题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;
(4)不得出现真实的人名。
请以“不敢辜负 ”为题(将题目补充完整)写一篇不少于600字的文章。文体自选(诗歌除外),不得出现真实的校名、人名。(50分)
书写(4分)
青春是我们纵情放歌的时节,青春是我们绚丽多姿的季节,青春是我们唱响生命激情的时刻,青春是我们打磨人生的流金岁月……
请以“ 走进我的青春”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整再作文。文体不限,不少于600字(诗歌不少于20行)。②结合自身经历或感受,说真话,抒真情,忌抄袭。
③字迹清楚,书写工整。
④文中不得出现真实的人名、地名和校名。
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