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题目
题型:河北省期中题难度:来源:
根据下面的要求写作。
        欣赏是对事物的赞美和肯定。
       我们可以欣赏少年时期的朝气和快乐,欣赏青年时期的火热和活力,欣赏中年时期的成熟和稳重,欣赏老年时期的宁静和祥和。我们也可以欣赏刚劲有力的书法,欣赏绵长悠扬的笛声,欣赏意境深远的诗句,欣赏沁人心脾的歌曲……你欣赏的又是什么呢?
        请以“欣赏”为话题写一篇文章。
        注意:①立意自定;②题目自拟;③文体自选;④文章不少于600字;⑤文中不能出现真实的姓名和学校。
答案
“略”
核心考点
试题【根据下面的要求写作。        欣赏是对事物的赞美和肯定。       我们可以欣赏少年时期的朝气和快乐,欣赏青年时期的火热和活力,欣赏中年时期的成熟和稳重】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
       人的一生,伴随着许许多多的告别,告别童年,告别朋友,告别亲人,告别这个世界……和心爱的事物告别,和自身的恶习告别…… 在告别中,我们不断长大,渐渐成熟。告别引发了我们美好的祝福:惟有相思似春色,江南江北送君归;我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;没有我的岁月里,你要保重你自己……告别意味着新生:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;海日生残夜,江春入旧年,如果冬天来了,春天还会远吗?关于告别,你有哪些与众不同的经历?有哪些与众不同的思考?
       请以“告别”为话题,写一篇文章。
       作文要求:①选择你最擅长的文体抒写真情实感。 
                        ②不少于600字。
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
读下面一段文字,按要求作文。
        幸运固然令人羡慕,但战胜逆境则令人佩服。
        超越自然的奇迹,总是在对逆境的征服中出现的。一切幸福都关非没有烦恼,而一切逆境也决非没有希望。最美的刺绣,是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景,而绝不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景。从这图像中去汲取启示吧。
       上面这段文字选自培根的《人生论》,培根对环境的理解可谓深刻,你呢,由这里的“幸运”和“逆境”想到了什么?
        请你以“幸运”或“逆境”为话题,写一篇记叙文,不少于600字。
      【要求】①立意自定,标题自拟。 ②文中不得出现真实的校名、人名。
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
       日子,是过去,是现在,是未来。
       日子,有好日子,也有坏日子;有甜日子,也有苦日子;有晴朗的日子,也有下雨的日子……
       有人在奋斗中过日子,有人在等待中过日子,有人在享乐中过日子……
       面对日子,朱自清曾经发问:“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了她们罢。那是谁?又藏在何处?是她们自己逃走了罢?现在又藏在何处呢?”
       请以“日子”为话题,自选角度写一篇文章。可写你的经历和体验,也可写你的见解和认识。 ①可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你的真实所见,表达你的真情实感。 ②不要忘了拟一个题目。 ③文章不要少于500字。
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
      《古兰经》上有一个经典故事:有一位大师,几十年来练就一身“移山大法”。一天,他当众表演移山。他的移山之术是:山不过来,我就过去。这个故事让人回味无穷:现实世界中有太多的事情就像“大山”一样,是我们无法改变的,或至少是暂时无法改变的。大师的“移山之术”启示我们:如果事情无法改变,我们就改变自己。
        请围绕“改变”选材立意,写一篇不少600字的文章、题目自拟,文体不限,文中不要出现所在学校的名称和师生的真实姓名。
题型:北京期末题难度:| 查看答案
阅读下面文字,按要求作文。
        国以和为贵,家以和为美,人以和为善……“和”是一种境界,也间一种追求。
      《现代汉语规范词典》中“和”字有以下几个主要词条:
       ①和衷共济:比喻同心协力共渡难关。
       ②和洽:和睦融洽。
       ③和解:停止争执,归于和好。请选择其中一个词条为话题,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写也自己的独特感受与真切体验。文中不得出现真实的姓名、班名。
题型:甘肃省月考题难度:| 查看答案
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