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题目
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根据下面设定的情境,按要求写一段话。
  张红宇是梧州宝石中学九年级一班的文娱委员、06年校艺术节主持人。最近,她在梧州市中学生“鸳鸯江杯”演讲比赛的预赛中获得了第一名。15天后,她信心百倍地走上了决赛场,决心捧走这场比赛的唯一的特等奖金杯。然而,比赛结果却令她失望,她的排名竟落到了第三。面对泪流满面又不愿上台领奖的她,你作为在现场的同学,此时会对她说些什么?请把你说的话写下来。(60字以内)(内容要求:让她尽快振作起来,走 上领奖台)
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答案
  示例:红宇,你不必难过,第三名已经很优秀了。人生难得事事如意,你能面对现实,战胜自我,就没有过不去的坎。抬起头来,领奖去吧!
(答案不唯一)
核心考点
试题【根据下面设定的情境,按要求写一段话。  张红宇是梧州宝石中学九年级一班的文娱委员、06年校艺术节主持人。最近,她在梧州市中学生“鸳鸯江杯”演讲比赛的预赛中获得了】;主要考察你对口语交际等知识点的理解。[详细]
举一反三
能力提升。
  某同学身患重病,病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动,现推选你为代表到医院看望并送去捐款,面对病床上的同学你应该如何说?
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想想横线上填什么:
  有人问,什么年龄最好?一个少年说:16岁的年龄最好!它拥有活力和希望。一个青年说:25岁的年龄最好!它拥有青春和追求。一个中年人说:40岁最好,它拥有睿智和成熟。一位老年人说:__________________。大家听后, 都觉得老人的话最有道理。人应该珍惜自己的拥有。老人说的什么话你知道吗?请在横线上填写。
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口语交际。
  考试在即,小华为近段学习成绩不够稳定而忧心忡忡。请你以同学的身份做做她的思想工作,帮助她消除顾虑,轻装上阵。
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读下面材料,回答问题。   
  张明和李响在高压电线旁放风筝,玩得非常开心。这时,江晓宁急切地跑来,对他们说:“喂,你们不能在这儿放风筝!”张明不服气地说:“我说班长大人,你管得也太宽了吧!”江晓宁着急地嚷起来:“在这儿放风筝是非常危险的,快离开这里。我是好心好意,你们怎么不听我的话呢?”李响说:“不就是放风筝吗,值得你大惊小怪吗?”说完,他们再也不理江晓宁,专心地放他们的风筝。        
  如果你和同桌就是上文中的张明和李响,你们会接受怎样的劝告? 
                                                                                                 
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口语交际: 
  假如你是一位小记者,即将采访学校的一位优秀语文教师,请你设计两个问题,做采访时提问:________________________________________________________________
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