诗歌赏析。
读（节选）
人之一生，读之一生
从春读到夏，从小读到大
读雨，方知万物可以滋润，心灵可以洗涤
读雪，可领悟到雪的纯洁，感受到冬的春意
读风，就能触摸风的脉搏，聆听天地的呼吸
读霞，才能于苍茫中发现辉煌，展示自己的不屈
读花，才学会倾听
读树，才学会成长
读山，才学会攀登
读海，胸怀将变得辽阔
读月，方知阴晴圆缺
读日，便不在惋惜日近黄昏
用心品读，细细感悟
阴雨中能读出晴空
枯黄中能读出翠绿
沙漠中能读出清泉
黑暗中能读出晨曦 |
①诗歌以“读”为题，内蕴深刻，读自然实为品读人生、感悟人生。教会我们正确对待人生中的酸甜苦辣，正确对待人生中的成功与失败，喜悦与悲哀，从而树立一种积极、乐观向上的人生态度。
②诗歌语言含蓄隽永，没有华丽辞藻的雕饰，同时给人以人生的思考与启迪。如：“沙漠中能读出清泉，黑暗中能读出晨曦”等句子，富含哲理，昭示了一种积极向上的情感。
③诗歌运用排比句式增强了语言上的气势。同时运用了大量的对比手法，如：“阴雨”与“晴空”；“枯黄”与“翠绿”；“沙漠”与“清泉”；“黑暗”与“晨曦”等都形成了内容与色彩的鲜明对比，产生了很好的表达效果。
④诗歌意象丰富、意境开阔。诗歌融入了雨、雪、风、花、树、山、海、月、日、沙漠、云霞等自然之景且赋予它们多彩的内涵，可谓一景一画面，一句一人生，细细感受，回味悠长。 |
核心考点
试题【诗歌赏析。 读（节选）人之一生，读之一生从春读到夏，从小读到大读雨，方知万物可以滋润，心灵可以洗涤读雪，可领悟到雪的纯洁，感受到冬的春意读风，就能】；主要考察你对 现代诗歌阅读等知识点的理解。 [详细]举一反三
阅读冰心的《纸船》（节选），完成后面的题目。
我从来不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，
沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。 | | 阅读下面一首诗歌，完成问题。 | 再别康桥
徐志摩
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，我甘心做一条水草！
那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上的虹；
揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 | 欣赏下面一首现代诗，回答问题。
盼望
艾青
一个海员说，
他最喜欢的是起锚所激起的
那一片洁白的浪花……
一个海员说，
最使他高兴的是抛锚所发出的
那一阵铁链的喧哗……
一个盼望出发，
一个盼望到达。 1979年3月，上海（选自《归来的歌》，四川人民出版社） | 欣赏下面一首现代诗，回答问题。
我遥望
曾卓
当我年轻的时候
在生活的海洋中，偶尔抬头
遥望六十岁，像遥望
一个远在异国的港口
经历了狂风暴雨，惊涛骇浪
而今我到达了，有时回头
遥望我年轻的时候，像遥望
迷失在烟雾中的故乡
（选自《中国诗歌库》） | | 欣赏下面这首诗，然后回答问题。 | 一朵野花
陈梦家
一朵野花在荒原里开了又落了，
不想到这小生命，向着太阳发笑，
上帝给他的聪明他自己知道，
他的欢喜，他的诗，在风前轻摇。
一朵野花在荒原里开了又落了，
他看见春天，看不见自己的渺小，
听惯风的温柔，听惯风的怒号，
就连他自己的梦也容易忘掉。 | ①阅读全诗，简要说说诗中的“野花”有着怎样的优秀品质？
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②写出你最欣赏的一句诗，并简要谈谈欣赏的理由。
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