阅读《社戏》片段，回答1-5题：　　我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙， - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：江苏省同步题难度：来源：

阅读《社戏》片段，回答1-5题：
　　我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
　　两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
1．解释词语在文中的含义。
月色便朦胧在这水气里。“朦胧”的意思是___________________。
仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。“踊跃”的意思___________________。
2．文中描写开船的动作的词语有________、________、________、________、_______，从中看江南水乡的少年们________、________的特点。
3、第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形？
____________________________________
4、文中的景物描写具有特色。作者调动了各种感觉器官进行多方面描写。各找出一句写在下面。
视觉：_______________________________
嗅觉：_______________________________
触觉：_______________________________
听觉：_______________________________
5、本段主要写月夜行船，突出了“我”急于看戏的迫切心情。从文中的哪些方面可以看出？
_____________________________________

答案

1．模糊不清　跳跃
2．点、磕、退、上前、出　动作熟练、聪明能干
3、“跑”与“飞”相呼应。这两个词都写出了船行速度快的情形。
4．视觉：月色便朦胧在水气里
　嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香
　触觉：夹杂在水气中扑面的吹来
　听觉：而且似乎听到歌吹了
5．开船动作利索，行船速度快，从“我”的所见、所思、所感、所闻中体现

核心考点

试题【阅读《社戏》片段，回答1-5题：　　我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，】；主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

课外记叙文阅读梯子
周粲
　　年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。
　　小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。
　　于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。
　　爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧！”
　　爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：“也好，让你来就让你来。”
　　猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。
　　儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。
　　解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他，爸爸说：“慢着！”
　　儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦？”
　　爸爸说：“我先讲个故事给你听了，你再下来。”
　　于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次不好听的。
　　爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说：你跳下来！你一跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说，儿子很放心，就像游泳时跳进水里去一样，纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一边。儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸：为什么要骗他。爸爸说：我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好？”
　　儿子一听，脸都变白了。
　　爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。”
　　但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿，动也不敢动。
　　爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！”
　　站在梯子上，儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
　　爸爸喊了：“一……二……三！”
　　咬紧牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜，扑的一声，摔得支离破碎……
　　然而，好奇怪，爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子，牢牢固固、结结实实地接住了，抱住了。
　　儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑。张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么骗我？”
　　爸爸笑出声来，爸爸说：“爸爸要让你知道，即使是别人的话，有时也是可以信任的，何况是爸爸的话呢！”
　　所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。他笑着搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。
　　爸爸和儿子拉着风筝，向后园的一角跑去。
1．请用一句话概括本文的内容和主题。
________________________________________
2．请用文中的词语，填写出儿子表情变化的过程。
笑→__________ →__________→笑
3．下面两个描写句的意思是什么？它们分别表现了儿子脸上怎样的神情？
①儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
________________________________________
②所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。
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4．“儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑”，为什么“比刚才还要疑惑”？
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5．故事中的爸爸与文中的爸爸，两种教育，你赞赏哪一种？简要说说理由。
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题型：湖北省期中题难度：| 查看答案

阅读《小巷深处》（节选），回答问题。
　　⑴那个学期的最后一个星期。
　　⑵当老婆婆将一包鸡蛋和五十元钱塞给我时，我床对面的一位室友发话了：“莉，***对你多好，毕业聚会把她请来，优秀的成绩定会让她感到光彩！”
　　⑶“哦……这？”我迟疑了瞬间，“我妈太忙了，她……抽不出空，你瞧，连带东西都一直请别人帮忙，哪有时间呢？”那刻，我惊异于自己说假话如同说真话一样。
　　⑷送老婆婆出门时，我感激地对她说：“您这三年来为我操了心，让您受累了。”
　　⑸“你……”她看来有些激动，停了一会儿，又说，“你考得真的很好？”
　　⑹我点了点头。
　　⑺造孽！”她竟长叹一口气，“你……***怎么那么死心眼！”
　　⑻“怎么回事？”我突然有点紧张。
　　⑼她不再说话，拉起我的手直冲出校门，然后拐到一个偏僻的巷子里。
　　⑽老远，我便看见了，看见了她——我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。
　　⑾“莉呀，你有出息啦，可不能没良心啊。这三年，我哪能每个月回乡？都是她央人把自己送上汽车，下车后又摸到我住的地方，把东西交给我，让我带给你，然后又孤零零地摸上汽车……”
　　⑿我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
　　⒀“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么àn淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。
　　⒁妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时的泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。
1．写出汉字或给加粗字注音。
àn淡（）　相偎（）
2．整体感知选文，说说“我”流泪的原因？（用原文句子回答）
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3．联系课文，说说选文中“我”对母亲态度由淡忘到愧疚变化的原因是什么？
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4．选文第⑽段对母亲哪方面进行描写？表达了我怎样的感情？
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5．“妈妈，我回来了，我已经回来了。”说说对这句话意思的理解。
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6．选文最后一段画线句子运用什么修辞手法？表现“我”什么情感？
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7．很多同学认为，文章中的“我”这样对待盲母亲还因为她不懂感恩，但反观我们的现实生活，这样的现象普遍存在。请阅读下面的链接材料，联系你的生活实际，谈谈你对下面现状的看法，大约在50字左右。
　　材料一：在前不久举行的“楚才杯”作文竞赛中，4200多名考生有近3000名讲述了自己被妈妈逼着参加奥赛、练琴、学画，做着永远也做不完的练习题的“悲惨遭遇”。在这些孩子的笔下，妈妈是“如来佛”，是“变色龙”，是“母老虎”……
　　材料二：一位农村孩子罗某在离家出走前给父母留言：“爸爸，您虽然对我很好，但我丝毫未察觉，因为您限制了我的自由。……我在家里，什么都不敢做，仿佛这不是我的家一样，我没有感受到家的温暖，反而觉得有些陌生了……
　　材料三：有的家长指出：“放过母亲们，与其谴责妈妈，不如更多地引导孩子们学会感激，学会体谅，学会承担责任。”更多的妈妈则寄希望于将来孩子长大懂事后明白妈妈是为了他们好。
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题型：福建省期中题难度：| 查看答案

阅读《有一种感动叫守口如瓶》一文，完成问题。
　　①大民失业了，他没有告诉妻。他出门时，妻像往常一样拉住他，帮他整理衬衣的领口。大民夹了公文包，挤上公交车，三站后下来，在公园的长椅上坐定，愁容满面地看广场上成群的鸽子。大民就这样待了5天。到了傍晚，大民仍换一副笑脸回家，敲敲门，大声喊，我回来啦！
　　②妻就奔过来开门，笑盈盈地。
　　③5天后，他在一家很小的水泥厂，找到一份短工。那里环境恶劣，飘扬的粉尘让他的喉咙总是***；劳动强度很大，这让他身上又总是湿的。组长说你别干了，你这身子骨……大民说我可以。他紧咬了牙关，两腿轻轻地抖。他全身沾满厚厚的粉尘，像一尊活动的疲劳的泥塑。下了班，大民在工厂匆匆洗一个澡，换上笔挺的西装，扮一身轻盈回家。他敲敲门，大声喊，我回来啦！
　　④妻像往常一样奔过来开门，笑盈盈地。
　　⑤满屋葱花的香味，让大民心安。饭桌上妻问他工作顺心吗？他说顺心，妻高兴地给大民夹一筷子木耳……妻说水开了，要洗澡吗？大民说洗过了。妻说，洗过了？大民说洗过了，和同事洗完桑拿回来的。妻说，好享受啊你。她轻哼着歌，开始收拾碗碟。大民想好险，差一点被识破。疲惫的大民匆匆洗脸刷牙，然后倒头就睡。大民在那个水泥厂干了二十多天。快到月底了，他不知道那可怜的一点工资，能不能骗过妻？他像往常一样回家。
　　⑥妻奔过来开门，仍笑盈盈地。
　　⑦晚饭后，妻突然说，你别在那个公司上班了吧？我知道有个公司在招聘，帮你打听了，所有要求你都符合，明天去试试？大民一阵狂喜，却说，为什么要换呢？妻说换个环境不很好吗？再说这家待遇很不错呢。于是第二天，大民去应聘，结果被顺利录取。那天大民买了很多菜，仍像往常一样喊着，我回来啦！
　　⑧妻仍像往常一样笑盈盈地迎他。
　　⑨那天晚上，大民烧了很多菜，喝了很多酒。大民知道，他其实瞒不过妻的。或许从去水泥厂上班那天，或许从他丢掉工作那天，妻就知道了。是他躲闪的眼神出卖了他吗？是他疲惫的身体出卖了他吗？是妻从窗口看到他坐上了相反方向的公共汽车吗？还是他故作轻松的神态太过拙劣和夸张？他可以编造故事骗他的妻子，但却无法让心细的妻子相信。其实，当一个人深爱着对方，又有什么事，能瞒过去呢？
　　⑩大民回想这二十多天的日子。每一天，饭桌上都有一盘木耳炒蛋，大民知道木耳可以清肺，粉尘飞扬中的大民，需要一盘木耳炒蛋；有时妻会逼他吃掉两勺梨膏，现在大民想，那也是妻精心的策划；还有这些日子，妻不再缠着他陪她看电视连续剧，因为他是那样疲惫。现在大民完全相信妻早就知晓了他的秘密，她默默地为他做着事，却从来不揭开它。事业如日中天的男人突然失业，变得一文不名，这是一个秘密。是大民的，也是她的。她必须咬着痛，守口如瓶。她不能让任何人知道，包括制造秘密的男人。
　　

大民站在阳台看城市的夜景，终于有一滴眼泪落下。
　　

生活中，有一种感动叫相亲相爱，有一种感动叫相濡以沫。其实还有一种感动，叫做守口如瓶。
1．联系全文，说说标题中的“守口如瓶”有哪些含义。
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2．“妻就奔过来开门，笑盈盈地”一句在文中反复出现，有哪些作用？
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3．“大民知道，他其实瞒不过妻的”，为什么“瞒不过”妻子呢？
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4．品味文中两处画线句，按要求答题。
⑴赏析句子。
他全身沾满厚厚的粉尘，像一尊活动的疲劳的泥塑。
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⑵下列句中加粗的“终于”一词好在哪里？
大民站在阳台看城市的夜景，终于有一滴眼泪落下。
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5．有人认为家庭成员之间应该坦诚相待，不应该隐瞒；也有人认为，善意的谎言是美丽的。联系生活实际，说说你的看法。
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题型：四川省月考题难度：| 查看答案

名著阅读。
　　从这天起，保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。
（1）这段文字出自《_________》，作者是_________。
（2）保尔创作的这本书是《暴风雨所诞生的》，他是在什么状态下进行创作的？他的创作经历让你得到哪些启示？
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题型：江苏月考题难度：| 查看答案

阅读下文，完成问题。高等教育
司玉笙
　　（1）强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
　　（2）那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧？强说，不赖。本家哥说，不赖是不赖，可总归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就行。
　　（3）强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做的活儿精细，看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用。
　　（4）那夜暴风雨骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是个傻蛋。
　　（5）在露天仓垛里，强查看了一垛又一垛，加固被掀起的篷布。待老板驾车过来，他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫未损，当场要给他加薪，他就说不啦，我只是看看我修补的篷布牢不牢。老板见他如此诚实，就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说，我不行，让文化高的人干吧。老板说，我看你行——比文化高的是人身上的那种东西！
　　（6）强就当了经理。
　　（7）公司需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿的事干好才算有良心。
　　（8）公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了强的底细，心里就起毛说，凭我们的学历，怎能窝在他手下？强知道了并不恼，说，我们既然在一起共事，就把事办好吧，这个经理的帽儿谁都可以戴，可有价值的并不在这顶帽上……
　　（9）那几个大学生面面相觑，就不吭声了。
　　（10）一外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目。强的助手说，这可是条大鱼呀，咱得好好接待。强说，对头。
　　（11）外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。
　　（12）强用英语问，先生会汉语吗？
　　（13）那外商一愣，说，会的。强就说我们用母语谈好吗？
　　（14）外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。
　　（15）晚餐很简单，但有特色。所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子，强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。
　　（16）虽说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起来，抓住强的手紧握着，说，OK，明天我们就签合同！
　　（17）事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。
　　（18）席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做得这么好？
　　（19）强说，我家很穷，父母不识字，可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿的事就中……（选自《微型小说选刊》，有改动）
1．第（5）节中，老板让强管理一个公司，他认为“比文化高的是人身上的那种东西”。请写出“那种东西”所指的具体内容。
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2．第（7）节中，本家哥所说的“良心”与强所说的“良心”意思有所不同，请分别写出两人所说的“良心”各自的具体含义。
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3．请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征。（至少答3点）
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4．根据小说内容，具体说说小说标题“高等教育”的内涵。
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5．在你的成长过程中，对你影响最大的教育是什么？你如何看待这种教育？（不超过100字）
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