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题目
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阅读文段,回答问题。千年古道
  ①”茶马古道“是云南,四川与西藏之间的古代贸易通道,由于是用川,滇的茶叶与西藏的马匹,药材交易,并以马帮运输,故称”茶马古道“。
  ②藏人嗜茶,汉文史料中有藏人”嗜茶如命“,”如不得茶,则病且死“的字样;藏族民谚有”宁可三日无食,不可一日无茶“之说。可见藏民对茶的情感之炽,依恋之深。
  ③数千年来,茶叶沿着古道源源不断输入藏地直至拉萨,再向西延伸到喜玛拉雅西端的普兰县,商贸则通达印度,尼泊尔,克什米尔诸国。因此古道被学术界定义为”世界上海拔最高的中国古文明传播的国际通道“。
  ④茶马古道沿途,有着我们这个世界上最壮丽最动人的山水。这里的世界静得出奇,大山全都沉默不语。那是一种惊心动魄苍茫和旷世的沉寂。那种苍凉,严酷之美,轻易就把人带入史前时代。夏季,雨水汪洋恣肆;冬季,雪水清碧如玉。它们从无数大山上奔泻而下,迅速汇聚,很快流淌到无数的大江和河流中。人行古道,放眼高原,远山显露出强劲而优美的山脊,它们是那么险峻,又是那么秀美,充满了张力。淡淡的山岚,使它们显得英姿勃发,十分年轻。如果说山脉架起了西藏的骨骼,那这些江河就是西藏的血脉,它们奔涌流动,为高原注入了生命的活力,为高原带来了蓬勃的生机。
  ⑤除却大山大川,茶马古道沿途还有极富灵性的石头和无比奇妙的云,以及超凡脱俗的天光。那历尽沧桑的石头,那一逝不再永不重复的云,那亿万年来不老的蓝天,那似乎来自极地或外太空的光芒,它们组合成的色彩令人激动不已。如果在晴天的晨曦中和晚霞里走过西藏的大地,你一定会为那种剔透明朗的光泽所震慑:只要看到一眼,只要沐浴一次,人生便因之而生辉。
  ⑥茶马古道同时也是虔诚的藏民转朝圣之路,古道沿途一些民间艺术家于过去漫长的时日中,在路边的岩石上,玛尼堆上雕刻了无数的经文,咒语,绘制了众多的佛陀,菩萨和高僧的形象,还有一些神灵的动物形象,如鱼,蛇,猫等等,当然也有一些被视为神异物的形象,如海螺,日月星辰。那些或粗糙或精美的造像为古道那漫长的旅途增添了一份神圣和庄严,也为那遥远的地平线增添了几许神秘……
1.根据提示,用第①段中的材料,完成对”茶马古道“的定义。
“茶马古道”是云南,四川与西藏之间___________________________________________的古代贸易通道。(答题字数不超过25个)
2.第②段中引用汉文史料藏族民谚的作用是什么?
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3.第④段中划线的“如果说山脉架起了西藏的骨骼,那这些江河就是西藏的血脉”这句话用比喻的方法突出了西藏什么样的特点?
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4.根据文章内容,概括茶马古道的特点。
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答案
1.以马帮运输川,滇的茶叶到西藏换回马匹,药材
2.说明藏人嗜茶,对茶叶的情感之炽,依恋之深;使说明内容详实,令人信服。
3.答题要点:能联系全文内容,紧扣比喻句,抓信骨骼,血脉对于生命的意义作答,语言流畅即可。
答题示例:这句话用比喻的方法突出了西藏这样的特点:山脉挺拔雄壮,支撑出西藏粗犷的轮廓;水流涣涣,滋养了西藏的每一寸土地。山水纵横,使西藏这片土地神奇而富有生命力。
4.茶马古道是世界上海拔最高的中国古文明传播的国际通道;茶马古道沿途有世界上最壮丽最动人的山水,极富灵性的石头和无比奇妙的云,以及超凡脱俗的天光;茶马古道沿途路边的岩石及玛尼堆上有丰富的宗教文化雕刻,图绘。(能扣住特点,意思对即可)
核心考点
试题【阅读文段,回答问题。千年古道  ①”茶马古道“是云南,四川与西藏之间的古代贸易通道,由于是用川,滇的茶叶与西藏的马匹,药材交易,并以马帮运输,故称”茶马古道“。】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面各语段,分别回答问题。
  ①然而我有一时也对她发生过空前的敬意。……“阿呀,骇死我了,骇死我了……”
  ②我那时似乎倒并不怕,……“……还有好看的姑娘,也要掳。”
  ③“那么,你是不要紧的。”我以为她一定最安全了既不做门房,又不是小孩子,也生得不好看,况且颈子上还有许多疮疤。
  ④“那里的话!”……“……再要放,就炸了!”
  ⑤这实在是出于我意想之外的,……倒应该我退让。
  ⑥这种敬意,……我惧惮她什么呢!
1.第②段中说,“但她大概也既觉到了”她觉到什么?
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2.第③段“那么,你是不要紧的”中这“不要紧”具体指的是什么?“我”为什么这样认为?
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3.隐鼠被“谋害”前后,“我”对长妈妈的态度一样吗?请从文中找出根据来。
隐鼠被害前:___________________________________________________
隐鼠被害后:___________________________________________________
4.第⑥段结尾写到“我惧惮她什么呢!”这句话要表达的意思是“惧怕”,还是不“惧怕”?“我”为什么会产生这种想法呢?
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5.概括选文的内容,并说说阿长是一个怎样的人?
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  我说道:“爸爸,你走吧。”……我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,蹒跚地走到铁道边,慢慢地__①__身下去,尚不太难。……他用两手__②__着上面,两脚再向上__③__;他肥胖的身子向左微__④__,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。……到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,就橘子一股脑放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
1.文中①②③④处应填的词语是。(     )
A.探 扒 爬 倾
B.移动 攀 爬 斜
C.移动 扒 缩 斜
D.探 攀 缩 倾
2.文中写父亲执意要为“我”买橘子,是因为(     )
A.“我”第一次出远门,不会照顾自己。
B.不放心所托的茶房。
C.父亲对“我”关心无微不至,关心“我”胜过关心自己。
D.父亲怕“我”路上口渴。
3.对划线词“蹒跚”在文中作用是什么?
答:_______________________________________
4.文中对父亲过铁道给“我”买橘子的情景进行了细致的描写。这一部分主要是通过_____描写和_____描写来刻画人物的。
5.对划线的词“赶紧”在文中的作用表述恰当的一项是(     )
A.“我”怕父亲爬月台时跌倒。
B.“我”觉得不应增加父亲的负担。
C.因为橘子的父亲为“我”买的。
D.“我”深受感动,“我”爱父亲。
6.最后一句中“扑扑”的动作与前文的____、____、____、____等动作相呼应,“心里很轻松似的”的原因是____________________________。
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  ①有一天傍晚,我们夫妇散步,……他说,住那儿多年了。
  ②有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,……他大概压根儿没想到这点。
  ③“文化大革命”开始,……他拿了钱却还不大放心。
1.比较下面的两个句子,说说哪个句子好?为什么?
A.他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。
B.他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍,冰价相同。
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2.请分别概括每自然段的内容。
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3.从选文来看,老王是怎样一个人?请用概括的语言说说。
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  我的父亲丰子恺,平日作画,喜欢从人民的日常生活中取材。记得抗战前在故乡时,他曾画过一个人牵着几只羊,每只羊的颈上系着一根绳子。画好了挂在墙上,正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说:“牵羊的时候,不论几只,只要用一根绳子系住带头的那一只,其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士,珍藏着一幅“斗牛图”,是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒,一个过路的牧童看到了,说“画错了!画错了!”杜处士听了心里想,一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了,这还了得,便很不以为然地问错在哪里。那牧童说,两牛相斗,牛最用力的是两只角,尾巴总是紧紧地夹在两股中间的;画上的两只牛,尾巴都翘了起来,这不是画错了吗?父亲在结束故事时感慨地说:“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图,他事先特地到河边去进行实地观察,发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的,经过了解,才知道倒走能够掌握航船的动向,可以随时通知其它的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。
1.从文中找出能表现中心意思的句子,写在下面。
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2.文中记了三件事,根据记叙要素的知识,你认为第一件事的结果是什么?选出正确的答案。
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A.父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。
B.父亲画的画被青年农民看到。
C.父亲想起了杜处士的故事,把那故事讲给我们听。
D.父亲接受了青年农民的意见,重画了一张。
3.第二件事和第三件事之间有一个过渡句,请找出来写在下面。
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4.用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。
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5.丰子恺对子女说:“应该多向各种各样的人请教”,这句话强调了什么?请结合课文谈谈你的理解。
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《背影》