当前位置:初中试题 > 语文试题 > 现代文阅读 > 阅读文段,回答问题。 快乐  ①世上没有比快乐更可贵、更为人们所普遍追求的了。我们的问题是,常常不知道如何认识及把握快乐,又有时不知道如何从不快乐之中发现和提取...
题目
题型:宁夏自治区期中题难度:来源:
阅读文段,回答问题。

快乐

  ①世上没有比快乐更可贵、更为人们所普遍追求的了。我们的问题是,常常不知道如何认识及把握快乐,又有时不知道如何从不快乐之中发现和提取快乐。
  ②人们常说,童年最快乐。通常我们只想到,那是由于童年无忧无虑。事实上,童年的快乐更来自于对环境的由衷的欣赏和对人间的信心。
  ③合群是一种快乐。无论自己以为多么喜欢孤独的人,当与许多人携手并肩,用同一节奏奔赴同一目标时,也会觉得心情振奋。
  ④做事避免徘徊瞻顾,犹豫不决,有信心与决心勇往直前,不但成功的可能性大为增加,心情也会觉得振奋,生活自然就充满了希望与快乐。
  ⑤能克服困难,超越痛苦,由困难中取得经脸,由痛苦中了解人生,这都是生活上的成功。  ⑥荣誉的得来,一定是由于所做的事公正无私,对众人有好处。否则即使成功,也不光荣。不光荣,就不会享受到成功的真正快乐。
  ⑦每个人都希望自己堂堂正正,受人尊重。堂堂正正就是守礼、守法、不自私,心地光明,行为正直。
  ⑧快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美,也给周围的人带来温暖和轻快。
  ⑨没有一个人敢说他的生活中是没有一点痛苦而只有欢乐的。但是有人能始终对人生有着乐现和赞美的心情,这是因为他们知道,不但人间万事都有苦和乐的两面,而且由苦中提炼出来的欢乐才更是胜利的凯歌。
  ⑩快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福。
1、选择一个方面说说第①段中加粗词语在全文中的作用。
答:___________________________________
2、第②段中“对时环境由衷的欣赏”是指_______________;“对人间的信心”是指_________________。
3、第⑥段中加粗的“荣誉”和“成功”是一回事吗?说说你的理解。
答:___________________________________
4、第⑦段中的“守礼”具体指什么?请你把作者要说的意思写出来。
答:___________________________________
5、结合全文内容,根据你的理解,给“快乐”下个结论。
答:___________________________________
答案
1、总领全文:①总述作者的见解并提出问题。②体现全文的行文思路。③主要围绕“认识和把握”“发现和提炼”两方面展开论述。④“认识和把握”主要针对“快乐的”方面去选材;“发现和提炼”主要针对“不快乐的”方面去选材。(答出一个方面即可)
2、①对周围环境的好奇;②对人生的向往。
3、不是一回事。这里的“成功”特指不择手段以及徒有形式的风光与获得;“荣誉”则指问心无愧、有益于他人的真正的成功。
4、①有教养;②尊重(理解、不冒犯)他人;③不失格。
5、要求:①顾及全文,不以偏概全。②理解正确,与作者观点不悖。(见解独到或联系实际或拓展合理、使内容更丰富)
核心考点
试题【阅读文段,回答问题。 快乐  ①世上没有比快乐更可贵、更为人们所普遍追求的了。我们的问题是,常常不知道如何认识及把握快乐,又有时不知道如何从不快乐之中发现和提取】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三

阅读《子夜昙花》,回答问题。
  (1)恩师过世。其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。于是,我去他家搬回一株昙花。
  (2)也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流。人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。
  (3)昙花搬回来,静静紧靠屋檐下数月。自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度,一如恩师寡言的性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。
  (4)就在寻常一天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。
  (5)何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落,而是花的讯息。像久别的人,传来心花怒放的约会,直教人朝夕亟待。
  (6)久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理,便决心迎接它来临的启迪。
  (7)那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星也暗淡。它的来临使人震撼,也使人惊惶。有一种漫步而来的绰约,以缓慢的节奏,进入生命最灿烂点,也是最颓废点,没有一丝保留,像爱与死!
  (8)犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。然而此花与众不同,它的才情志向极端隐秘,因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘争艳。
  (9)它极端美丽。尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决?花开之夕,遂自有清雅幽香。香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:在这一夜里全世界只有一种花香,为一个人。为了此夜,必须是另一朵花,另一种香。永远没有重复,像一段情,或一个名字。
  (10)它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清。
  (11)它一夜尽情绽放无悔。花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世,无悔依然。
  (12)我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目;而后却是慢慢苍白如纸,只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸,我想我最熟悉,最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类,更是命运中许多注定的无法回转和挽留。
  (13)生命的确如此!许多灿烂时光,有如昙花一现。花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋,方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放,正如黎明一定会来临。
  (14)辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录,其实不过是花与夜的争辉。
1.请你解释文中加粗词语的意思
忍俊不禁:______________________________________
2.作者写到“我对花树没有期待,它存在,我已心满意足”,继而又说“何等蓦然而来的惊喜”。作者“心满意足”是因为_______________________;作者“惊喜”是因为________________________。
3.联系上下文,谈谈你对第六段加粗句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解。
______________________________________
4.文章开头和结尾部分写了恩师,中间部分却写昙花,作者这样写的目的是什么?
______________________________________
5.读了本文,谈谈你对生命的认识与感悟。
______________________________________

题型:安徽省期中题难度:| 查看答案
阅读散文《听雨》,完成下面各题。
  时而温柔娴静,时而却又粗犷豪放,时而显得缠绵婉约,时而又那样的深沉素雅。这就是你——我喜爱的雨。
  我爱雨,我尤其爱听雨。[甲]
  春雨是文静的小姑娘,悄无声息地抛洒。“诗圣”杜甫有诗云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在这样的春夜里,你什么事也不必做,只需要捧一杯香茗,呷一口香茶,闭上眼睛——脑海里有这样一幅画:大地是一张好大的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开去,晕开去……伴着雨点落地,禾苗出土的滋滋声,一曲清雅的“春江花月夜”便在你的心头响起。
  夏天的雨可没有那样的好脾气,他像一个顽皮的孩子,趁你不注意,他就一路蹦跳着、嬉戏着、吵闹着下来了。他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在你的窗玻璃上,好像在提醒你:注意,一首精彩昂扬的摇滚已经开始啦!然后再用心去听吧,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮,他还时不时地邀闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,你会看到成千上万的演奏家有条不紊地弹奏着各自的音符。还没等回过味来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听这最杰出的乐章。一整个夏夜,你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天,说不定你会依稀记得:昨夜风疏雨骤,雨声滴碎荷花声。
  秋,历来被人们誉为金秋;秋风,被人们誉为金风。那,我就把秋雨称为金雨吧。在听着金雨的时候,一切都变得沉默了、安静了。如果说金秋是一副色彩凝重的油画,那金雨便是具有魅力的背景。现在,我听着金色的雨声,我仿佛听到了一个个新生命的啼哭,听到了庆祝丰收的锣鼓。在金雨中,农民丰收了玉米,老师丰收了希望,而我们呢?我们又丰收了什么?
  冬在人们的心目中是冷酷无情的,而冬雨却是温和敦厚的。他不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;他不紧不慢地下落,洗刷着尘埃污垢;他不疾不徐地降落,准备着春的到来。你听听窗外冬雨的声音,分明是春的前奏。你怡然进入梦乡后,冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓:春天快到了!
  [乙]倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真的、最美妙的心灵。
  [丙]朋友,爱上听雨吧!尽情地享受她带给你的无穷乐趣。
1.请根据第1段内容概括出各个季节的雨的特点。
春雨:_____________
夏雨:_____________
秋雨:_____________
冬雨:_____________
2.请结合文段分析第3段中引用杜甫诗句“随风潜入夜,润物细无声”的作用。
__________________________________
3.“这就是四季的雨,这就是雨的声音”是原文中的一句话,请给这句话选出恰当的位置。(   )
A、[甲]
B、[乙]
C、[丙]
4.文中划线句在结构上起了什么作用?
__________________________________
5.融情于景是写景抒情散文常用的写作手法,本文按春、夏、秋、冬的顺序描绘了雨的不同韵味,抒发了作者对雨_____________的感情。
6.语言之美,有的是使用了某种修辞,有的是使用了某种句式,有的是使用了优美的词语……
(1)请你从文中找出一句你认为优美的语句,并说说此句是如何体现语言之美的。
__________________________________
(2)本文语言优美流畅,请你也用美的语言描绘一下你平常见到的雨景,30字左右。
__________________________________
题型:黑龙江省期末题难度:| 查看答案
阅读散文,回答问题。

奶奶与父亲
尹定瀚

  父亲在临终的时候,给我讲了一个故事。奶奶活着的时候,也给我讲了一个故事。
  它们讲的是同一个故事。
  父亲说,村子尽头的那座念母桥,是两代祖上给取的名字,为的是纪念一位老母亲。
  有一位母亲30多岁的时候,她有个孩子七八岁。有一天,下着雨,儿子走在前头,母亲走在后面,因为路滑,孩子一不小心从桥上掉了下去,落到水里。母亲瞧见,像疯了般地跳进水,一把抓住儿子。只可惜,母亲不会游泳,只知道在河水里拼命地托着儿子。在危急关头,幸好有位水性很好的路人经过,将母子俩救了起来。
  几十年后,像是天意的安排一般,有一天,母子俩再次经过这座桥。只不过这位母亲已经60多岁了,由于多年的操劳,她行动已经很不便,但依然走在后头。老母亲脚一滑,从桥上掉下了水里。儿子回头看到母亲落水,桥离水面并不高,于是,他手里拿着扁担,站在桥上,把扁担伸进水里,喊母亲快抓住。只可惜,老母亲连伸手的力气也没有,被水给冲走了。
  一天后,人们在下游发现了那位老母亲的尸体,都抹着泪说:母疼儿是长江水,儿孝母是扁担长啊。
  父亲讲完这个故事,欲言又止。我看到他显得很疲惫,说,你别讲了吧,我明白,我们会照顾好奶奶的。父亲很欣慰地点了点头。
  那时父亲已经在病床上躺了3个月,生命到了最后时刻。
  那些日子里,母亲终日以泪洗面,却从未发现奶奶有任何悲伤的表情,她依然像往常一样每天早早地起床,给鸡喂食,然后做饭。
  每有亲戚或乡邻来探望父亲的时候,奶奶都像往常一样微笑着跟他们拉着家常,像根本不知道自己的儿子快要离去一样。
  来来往往的人都摇头,叹息说,没想到奶奶老糊涂了,自己儿子的生命快到尽头了,她却像没事一般。
  我也一直觉得奶奶是老糊涂了,因为我好几次看到奶奶走到父亲病床前,伸出苍老的手抚着父亲的额头,冲父亲微笑,问他想吃什么,并告诉父亲不用担心她,她的身体好着呢,一定可以活到曾孙子出生。
  没过多少日子,父亲安详地离开了人世。那天,家里哭成一团,惟独奶奶没有流泪,一个人坐在那里,眼睛一直看着门口,谁叫她也不应不动。
  父亲去世的一个星期,奶奶连一口稀饭都未曾下肚。
  一个月后的一天,在奶奶的床前,奶奶跟我讲了父亲讲过的故事。讲完,奶奶木然地望着窗户,自言自语地说:母疼儿如长江水,娘不想你走得有挂牵啊。
  我说:奶奶,如果你想父亲了,就哭出来吧。奶奶说:孩子,奶奶的泪早已在心里流干了。
  8个月后,奶奶也离开了人世。在一个大家不曾想到的夜里,奶奶睡下后便再没有醒过来。(选自:2011年第4期《青年文摘》)
1.父亲和奶奶都给“我”讲了同一个故事,其意图有什么不同?
_______________________________________
2.体会加粗词语的表达作用。
语句:母亲瞧见,像疯了般地跳进水,一把抓住儿子。
_______________________________________
3.父亲生病后,在外人看来,奶奶的哪些行为是“反常”的?
_______________________________________
4.“来来往往的人都摇头,叹息说,没想到奶奶老糊涂了,自己儿子的生命快到尽头了,她却像没事一般。”这话中写“来来往往的人”,对表现奶奶有什么作用?
_______________________________________
5.本文标题“奶奶与父亲”,那你认为作者主要写奶奶还是父亲呢?请简要说明。
_______________________________________
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
阅读下面文章,完成后面问题。

走一步,再走一步

  那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。
  “嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”
  “我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
  我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
  “来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”
  “我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。
  我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。
  其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋(形容人瘦削)的胸腔里冬冬直跳。
  我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。
  接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
  “嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法下去。”
  “再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
  他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。
  我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人①啜泣(小声地哭泣),正纳闷那是谁,结果发现原来是我自己。
  时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
  暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
  “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
  “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
  我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
  “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
  这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
  我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是②啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
  我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
1.本文写了“我”被弃于悬崖后又征服悬崖的过程,作者很有层次地表现了“我”爬下悬崖过程中的心理变化,请根据提示将“我”的心理过程补充完整。
最初毫无信心——继而________——随后________——最后巨大成就感
2.文中两个加粗的“啜泣”分别表现了“我”怎样的心理?
①________________________________________
②________________________________________
3.“我屡次发现每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。”这句中加粗的经验具体是指什么?(请用文中的原句回答)
________________________________________
4.文章结尾画线句子中“自己所走过的路程是多么漫长”有什么含义?
________________________________________
5.读完全文后,结合你的理解说说文题“走一步,再走一步”有什么寓意?
________________________________________
6.每个人生活在世界上,难免会碰到许多困难。身体瘦弱、胆小怯弱的“我”,在父亲的帮助下终于战胜困难,摆脱困境。你在生活中遇到过什么困难?你是怎样战胜它的?请举一个例子与我们分享。(不超过50字)
________________________________________
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
阅读《青春无美衣》一文,完成问题。
  走下楼梯,远远地看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟的秋风里,白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场上,她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老,我心一酸,眼泪掉了下来。
  外婆是来给我送生活费的,还给我买了一件牛仔背带裤。
  背带裤是我向往已久的,但捧着它时心里却是沉沉的。五十块钱!那是外婆拾多少垃圾,倒多少个马桶才凑齐的?
  很小我就能够管住自己,抵挡小伙伴身上那一件件漂亮衣裳的诱惑,因为我很小就没了爸爸妈妈,年迈的外婆独自负担我的学习和生活已是万分艰难。
  十六七岁的女孩,潜意识里总渴望别人的注目,而我总是失望,总是被人忽略被人冷落,只因为我身上永远是外婆缝制的土里土气的、穿也穿不完的灰色的与藏青色的衣服。
  永远不能忘记,那天班里要拍短剧参加学校会演,没人愿意参加,我站起来说:“我可以演。”当时爆发出的哄笑深深刺痛了我的心。也不能忘记,和几个同学参加区里的歌咏比赛,训练时,那位以貌取人的老师把我晾在一边不教,令我感到十分难堪与愤怒。
  是的,我不漂亮。无论是盛夏还是隆冬,我必须利用每个假日蹬着三轮车给杂货店送货以贴补家用,所以我的头发很黄,皮肤很黑,手指很粗,走路不文雅。可是,你们为什么不看看我的心呢?
  那次歌咏比赛我获得了一等奖。面对那位老师惊讶的神色,我在心里一字一顿地重复着《简·爱》里的话,泪如泉涌——
  “你以为我贫穷、卑微、不美、瘦小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了……”
  逆境,可以使人沉沦,也可以使人奋起。感谢我倔强的不服输的个性,它使我在别人轻视我的时候没有自轻,反而因此而奋起。
  我的成绩一直优异,我的文章发表在各级刊物上,我参加市里学生辩论赛获得“最佳辩论员”的称号,在学校的庆功会上,校长拍着我的肩膀,对着话筒说:“你是学校的骄傲!”
  面对无数双热情赞扬的眼神,我心静如水。是的,一个人可以凭自己的容貌和家境让人羡慕,而当你无法拥有这一切的时候,你只有凭自己的努力赢得别人的尊重,否则,你将永远被人看不起。
  每个人都是爱美的,我也不例外。无数次的夜里,我梦见清晨起床,惊喜万分地发现床上放着一件亮晶晶的白纱裙,梦醒后那种巨大的失望是一张结实的网,我被网在里面很久挣脱不出来。
  拿到最多的稿费是一百元“巨款”,我告诉自己要买一件最漂亮的衣服。穿梭在五彩缤纷的服装一条街,面对那么多美丽的衣服,我的心“突突”地跳着。而就在那时,在烈烈的阳光下,我看见外婆提着一只塑料袋,正弓着腰跪在地上,吃力地掏着阴沟里的一个矿泉水瓶,汗水顺着她脸上纵横的“沟渠”留下来,满头的白发,在阳光的辉映下,亮得令我心酸。泪水一下子涌到我的眼眶里。我飞快地转身,买了一个大冰激凌,递到外婆面前。外婆开心地嗔怪着说:“这得发多少钱啊?孩子,外婆不吃,你吃吧。”我说:“我们还是一起吃吧。”于是一人一口,在路人异样的眼光中,舔出了笑声和温情。那一瞬间我发现自己是那么的幸福,我拥有再多的钱也买不来的真情,我是精神上的百万富翁。
  我把那条背带裤卖给了宿舍里的一位女同学,并用这钱买了那本我向往已久的《文化苦旅》,剩下的钱给外婆买了双保暖鞋——因为一到冬天外婆的脚就会裂口子。
  青春无美衣,我并不遗憾。漂亮的衣服可以把女孩装扮成一朵花,而我曲折的经历赋予我坚韧、纯朴、勤奋的品质,会使我成为一棵松树。花总有凋谢的时候,而松树却可以长青。
1.“青春无美衣,我并不遗憾”,作者为什么不遗憾?
______________________________________
2.当“我飞快地转身,买了一个大冰激凌,递到外婆面前”时候,外婆却“开心地嗔怪”我,这里的“开心”和“嗔怪”矛盾吗,为什么?
______________________________________
3.选文的开头写了“萧瑟的秋风”、“飞扬的落叶”、“空旷的操场”有何用意?
______________________________________
4.在那次歌咏比赛后,“面对那位老师惊讶的神色,我在心里一字一顿地重复着《简·爱》里的话”,这反映了“我”当时怎样的心理感受?
______________________________________
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.