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题目
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阅读下文,完成下面题目。(14分)
马说
韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
小题1:解释下列划线的词语。(4分)
(        )死于槽枥之间      ②且欲与常马(        )不可得
③执策而(          )之        ④才美不外(          )
小题2:以下各组加点词意思和用法完全相同的一组是(          )。(3分)
A.鸣之而不能通真无马邪
B.君之力策之不其道
C.虽有千里能虽我死,有子存焉
D.千里马常有,伯乐不常有予独爱莲之出淤泥不染
小题3:翻译句子。(4分)
①食马者不知其能千里而食也。
②策之不以其道,食之不能尽其材。
小题4:请谈谈你对“世有伯乐,然后有千里马”这句话的理解。(3分)
答案

小题1:①两马并驾②等同,一样③面对④通“现”表现
小题1: D
小题1:①喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领喂养它。②鞭策它,不按驾驭千里马的方法,喂养它,又不能使它充分施展自己的才能
小题1:(3分,意思对即可。)这句话强调了伯乐的重要性,有了能识别千里马的伯乐,千里马才能被发现。在封建社会人才主要靠圣明的君主;当今社会,人才的脱颖而出主要靠自己的真才实学,只要是金子总会发光的。
解析

核心考点
试题【阅读下文,完成下面题目。(14分)马说韩愈世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
文言文阅读(13分) 
《论语》十则(文略)
小题1:划线字解释有误的一项是( )(2分)
A.曾子曰:“吾日省吾身……”(多次)
B.学而习之,不亦说乎(时常)
C.温而知新(旧的,学过的知识)
D.有一言可以终行之者乎?(身体)
小题2:解释下列划线字:(4分)
①死而后             ②与朋友交而不乎:             
③思而不学则             ④人不知而不             
小题3:请按要求选择正确的项。(3分)
A.人不知而不愠,不亦君子乎?
B.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
C.温故而知新,可以为师矣。
D.己所不欲,勿施于人。
上面各项属于学习方法的是(         )
上面各项属于求知态度的是(         )
上面各项属于谈修身做人的是(          )
小题4:翻译下列句子(4分)
①       子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
②       曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
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阅读文言文,完成文后问题。(10分)
甲文《咏雪》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
乙文《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
小题1:解释下列各句中划线词的意思。(2分)
(1)俄而雪骤(                )
(2)撒盐空中差可(             )
(3)相而去(             )   
(4)下车之(               )
小题2:下面说法有误的一项是(   )(2分)
A.文中的“尊君”和“家君”都是敬辞,前者是对别人父亲的一种尊称,后者是对别人称自己的父亲。
B.“元方入门不顾”的“顾”与成语“左顾右盼”中的“顾”意思不相同,前者是“回头看”,后者是“看”的意思。
C.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。
D.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信的人是客而不是陈太丘。
小题3:翻译下面的文言句子。(2分)
非人哉!与人期行,相委而去。
小题4:甲文用“撤盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪一个更好?为什么?你还能写出一个形容飞雪的好比喻吗?(2分)
小题5:你愿意和元方交朋友吗?请说说你的看法和理由。(2分)
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阅读理解
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:解释划线的词语。(4分)
(1)项为之强____________(2)兴正浓
(3)鞭数十  ____________(4)徐喷以烟
小题2:本文记叙了三件趣事,描绘了四幅图画,这四幅图画依次是________________、白鹤青云图、________________、虾蟆吞虫图(2分)
小题3:翻译句子下面两个句子。(4分)
(1)见藐小之物必细察其纹理。
(2)神游其中,怡然自得。
小题4:作者对种种事物为什么能够写得如此真实生动、富有生活情趣?请说说你的看法。(3分)
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文言文阅读(12分)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾
小题1:下列划线字意思相同的一组是(   )(2分)
A.尊君在学而思则罔B.太丘去又渐如高
C.下车引近塞人,死者十九D.陈太丘友期行儿女讲论文义
小题2:将下列句子翻译成现代汉语。4分
(1)待君久不至,已去。
(2)与人期行,相委而去。
小题3:请按要求写出这则故事的情节。2分
故事的起因:                       ;故事的发展:友人过中不至,太丘舍去;
故事的高潮:                       ;故事的结局:友人惭而致歉。
小题4:选文在为人处世方面说明了什么道理?2分
小题5:故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,你会怎么做?2分
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阅读下文,完成小题。(8分)
邹忌讽齐王纳谏(节选)
①于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
②王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
③燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
小题1:.选文出自            (人名)编订的《            》(书名)。(2分)
小题2:.用现代汉语翻译文中的画线句,注意划线词语的含义。(3分)
徐公                                        
小题3:.下列理解不正确的一项是      (3分)
A.第①段写邹忌接借亲生经历设喻讽谏齐王。
B.第②段写齐王纳谏并发令悬赏求谏。
C.第③段写齐王纳谏后取得了丰硕的成果。
D.邹忌言语直白泼辣,齐王虚心善思。

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