题目

题型：不详难度：来源：

文学作品阅读（13分）
树
零落
⑴当树在这个世界扎下根的时候，无论是在风中，在雨中，在雪中，在黑夜里，在阳光下，没有啼哭，也没有欢喜。它的根在黑暗里所能感知的，是地的湿润、土的松软、泥的芳香。犹如孩子在母体里有着绝对的安全，有着适宜的温度。
⑵树从来不会选择它的出生地，高崖、沃土、石林、野地……只听凭天意。风是媒，在瞬间把它带到远方；鸟是信，无意中将种子从嘴角跌落。而土壤，则是它全部的信仰，生在里面，死亦在里面，从不挪移。种子是一种漂泊，而树是一种停留，一种执拗的安定。
⑶一粒树种破土而出，便见着了光，见着了温度，也见着了生命。树以光明为生，不在黑暗里行走。
⑷树不贪心，也不忧愁，它相信上天的眼睛，在它饥渴的时候，天会赐给它空气、雨水、阳光。树不慌忙，不夸张。树的生命，可能是一天，也可能是一百年，它不能预测自己的生死。但它却淡定如水，安之若素。十天长出叶的，不会因为害怕无常的到来而在一天之间长出叶；花朵在一夜凋谢的，世间的一切热闹与恩宠也不能让它多留一分钟。它在每一刻都发挥着生命的极致，如夏花绚烂，如秋叶肃穆。
⑸树，独立于天地间，干净、磊落，不依恋繁华，不攀附权贵。它谦卑、真实、不做作。在属于自己的土地上和时节里，开出属于自己的花朵，长出自己的枝叶，从不嫌花朵无色，枝叶无香。无花果不羡慕牡丹的富丽堂皇，冬青也不妒忌桃李的繁花似锦。
⑹ 它明白，作为一个独一无二的事物，它在世上仅存一次，不会再有第二次这样的巧合。每棵树的耳朵都听从自己心底发出的声音：“做你自己，成为你自己！”
⑺人有情，树亦有格调。松柏之坚韧、银杏之清奇、垂柳之绮丽、樟之洁身自好、桃之艳丽、李之淡雅……一如尘世中人，各人守住各人的姿态。云淡风轻地在尘世中展开。
⑻树常被人***戮，瘦弱矮小者成为柴禾，化为焦炭。亭亭玉立者，则沦为木材，树身遭钢锯横穿，斧头砍伐。树的气韵，至死不变。几百年前的家具，它的质地、气息是人所不能改变的，时光也难以腐蚀。
⑼树是真正的隐者，树在枯山瘦水中，能年复一年地向上生长，春天发芽，秋天落叶，向着阳光安静地呼吸，直到枯萎、凋零，化为尘土。树被人移植到马路边、公园里，把它当成吸尘器，或是一种视觉观赏之物。树并不因此而愤怒，因为它的生命是埋在脚下的。即使只有一尺土壤，半寸阳光，也觉满足，一样发出赏心悦目的光辉。试看尘埃飞扬的闹市里，行色匆匆、愁眉不展的永远是人类。
⑽树是禅，身在尘嚣，心寄世外。
⑾树是正直而慈悲的。不管你来自何方，无论你春风得意还是落魄贫穷，那些绿叶满枝的树，都对你一样亲近、一样熨帖、一样眷顾、一样容纳。给你宁静，赐你淡泊。昨日的树如此，今日的树如此，明日的树依旧如此。
⑿ 树的善，一如既往。
⒀ 树，临风而语，沐雨而笑，恬于生而静于死。尘恬，则情不惑；死静，则神不移。故能与阴阳化而不易，从天地变而不移。
⒁当你辗转人世而浪迹天涯，当你疲于奔命而绝望恐慌，当你身处逆境而怨天尤人时，请停下来看立于尘世里却欣欣然向着阳光的树，你是否在刹那间泪流满面。
（选自 《思维与智慧》）
小题1:阅读1-6段，请你用简洁的语言归纳出树的优良品质。（3分）
小题2:请品析第⑼段画线的句子。（2分）
树是真正的隐者，树在枯山瘦水中，能年复一年地向上生长，春天发芽，秋天落叶，向着阳光安静地呼吸，直到枯萎、凋零，化为尘土。
小题3:请根据第（7）段的内容，仿写下列句子（2分）
例句：垂柳之绮丽，樟之洁身自好。
小题4:结合全文谈谈，文章寄托了作者怎样的人格理想？（3分）
小题5:你最欣赏树的哪一种品质？这一种品质对你的人生有什么启发？请举例谈谈。（3分）

答案

小题1:1）不忧愁，不贪心；2）不慌忙、不夸张；3）干净、磊落，不依恋繁华，不攀附权贵；4）谦卑、真实、不做作  答对一点得1分，答对其中三点即得满分。）
小题1:这里运用了拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了树“身在尘嚣，心寄世外”的特点：干净、磊落、不依恋繁华、不攀附权贵（2分）。
小题1:示例：梧桐之伟岸，梅之孤芳自赏
（结构对称1分、符合情理1分）
小题1:干净、磊落、不依恋繁华、不攀附权贵，面对逆境不抱怨，无愧于心，做真实的自己。
小题1:写出品质（1分），结合事例谈启发（2分）

解析

小题1:研读1-6段，理解文中“树”的象征含义，能用简练的语言概括树的品质，总结和概括出“不忧愁，不贪心；不慌忙、不夸张；干净、磊落，不依恋繁华，不攀附权贵；谦卑、真实、不做作”的品质即可。
小题1:语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如：先说出修辞，再答出修辞表达效果；学会结合语段具体问题具体分析。能准确表述出修辞词语在这里的具体表达效果，表述意思合理即可。这里用拟人修辞生动形象地写出了树“身在尘嚣，心寄世外”的特点：干净、磊落、不依恋繁华、不攀附权贵。
小题1:开放性语言运用，没有统一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。
小题1:理解本文的象征手法，用树的优良品质象征了“干净、磊落、不依恋繁华、不攀附权贵，面对逆境不抱怨，无愧于心，做真实的自己”的人格理想。学生表述正确合理即可。
小题1:开放性试题，只要观点正确，能结合生活实际，有理有据，文通句顺，书写认真即可。