当前位置:初中试题 > 语文试题 > 现代文阅读 > 生日       (1) 30岁生日,我点燃53支蜡烛。     (2)妻子边找酒边唠唠叨叨地说:“没听说谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不及准备”桌上摆着...
题目
题型:月考题难度:来源:
生日
       (1) 30岁生日,我点燃53支蜡烛。
     (2)妻子边找酒边唠唠叨叨地说:“没听说谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不及准备”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生,这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。
     (3)屋里的电灯灭了,烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”,为它们伴奏的曲子,是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》。(a)我的眼睛湿润了
     (4)母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中,她已经病恹恹的,说话要强打起精神,只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说:“明天,是你29岁生日,过不过?” 
     (5)(b)我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年,我从来就没有记住自己的生日,而她却像神圣的钟声,定时在母亲的胸怀里撞响。
     (6)然而我不忍心让妈妈劳神,她患的是晚期肝癌千里迢迢投奔到我所在的城市,惟一需要的是治疗和休养。我说:“妈,这次不过吧,已经没这习惯了。” 
     (7)母亲的眼光停滞在我身上,良久又停滞在自己的足尖上,最后她说:“不讲究就算了。”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。
     (8)我们大家对她隐瞒了病情,但她有了预感,;因此,她有遗憾,我们是理解的。在她病逝之后我才发现,母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时,查阅她的生卒岁月,我吃惊地看到一行字:“生于1934年12月14日。”假如我们也想着给母亲祝寿的话,每年母亲的生日恰好是比我的早两天。
     (9)我懂了,可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日,何尝不望儿子关切地问一句,头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢!可是,儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……… 
     (10)妻子和牧牧笑咧咧地入席就座,一个为我斟酒,一个为我切蛋糕。
     (11)牧牧举起酒杯,眨眨眼睛,大声说:“爸爸,庆贺你的生日!” 
     (12)(c)我百感交集,本来湿润的眼睛更无法睁开了,我把牧牧抱过来骑在膝上,和他头碰头地说:“今天不是庆贺,是纪念。来,牧牧吹蜡烛。” 
     (13)牧牧吹一支数一个数,吹到20支就发现了问题,“怎么这么多啊?”
     (14)儿子和妻子都看着我,眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说:“吹吧,吹完了讲个故事给你听。”
     (15)牧牧吹完了,我当真讲了一个“故事”,还告诉他别学“故事”里的那人。他听懂没有很难说,但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。
1、第(1)、(2)段中有三处暗示了此次生日的特殊,这三处是:____________________________,
_______________________________________,________________________________________。
2、联系全文看,标题“生日”包含了两方面的内容:
(1)______________________________、(2)___________________________________________。
3、第(7)段中说“话语分明藏有叹息和莫名的遗憾”,第(9)段中说“儿子竟让她带着莫大的遗憾去了………”,这两句话中加点的词能否互换?简要说明理由。
_________________________________________________________________________________________。
4、联系上下文,分析文中画横线(a)、(b)、(c)、三处分别表现了“我”怎样的感情
  (a)处:____________________________________________________________。
  (b)处:____________________________________________________________。
  (c)处:__________________________________________________________________。
5、文中的几个人物形象,从人性角度分析,都是美的。请各用一个词(两个字)概括母亲、“我”、妻子三人的性格特点。
   母亲_________;“我”:__________;妻子:__________。
6、读罢上文,忽然想起前不久,某校一名老师给学生出了这样一道家庭作业:给自己的母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨良多。为了避免了出现文中的遗憾,我们应该在平时为自己的父母做些什么呢?请想一想,列出几点你应该做的事。
      ______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________。
7、上文中还有少值得我们品味的地方,请自选一处,写出你的感受。
      ____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
答案
1、30岁生日却点燃了53支蜡烛;生日提前两天过;摆放了母亲生前喜爱的炒花生
2、(1)妻儿为“我”过生日;(2)“我”为母亲过生日。
3、不能换。“莫名”指说不出,“莫大”指极大。前者突出了母亲的难言之情,后者突出了“我”的深深忏悔。
4、a处:虔诚的忏悔和自责
     b处:感受到了母爱后的激动;
     c处:既有喜悦、激动,又有遗憾,自责
5、慈爱 孝顺 善良
6、7、“略”
核心考点
试题【生日       (1) 30岁生日,我点燃53支蜡烛。     (2)妻子边找酒边唠唠叨叨地说:“没听说谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不及准备”桌上摆着】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
课外阅读。
题型:期末题难度:| 查看答案
阅读张曼菱的《“两弹元勋”邓稼先》,回答问题。
       ①邓稼先是知道很快就要“世界性禁核”的。如果中国不能抢在这个时间内完成核极限的试验,那么就会“被禁”,而不能成为“大国”。所以,邓稼先一直在抢着时间,他忘了自己生命的时间,忘了其他一切的时间,惟要中国脱离挨打受欺的时间。
       ②邓稼先他们,是一代人完成了别国五代科学家的任务,一口气从原子弹干到中子弹,到氢弹,到电脑模拟的核极限。
       ③我国是在邓稼先逝世十周年那天爆炸了最后一颗原子弹,然后在次日宣布参加禁核的。
       ④在邓家,我看到了张爱萍在一块素布上题写的“两弹元勋邓稼先”。我想,“元勋”的意思 ,是说对中国成为当代大国有功,而不仅仅是“军功”。
       ⑤在一次原子弹爆炸失败后,几个单位在推卸责任。为了找到真正的原因,必须有人到那颗原子弹被摔碎的地方去,找回一些重要的部件。邓稼先说,“谁也别去,我进去吧。你们去了也找不到,白受污染。我做的,我知道。”他一个人走进了那片地区,那片意味着死亡之地。他很快找到了核弹头,用手把它捧着,走了出来,最后证明是降落伞的问题。
       ⑥就是这一次,伏下了他死于射线之下的死因。
       ⑦这里有两张珍贵的照片。
       ⑧一张照片:看见邓稼先在去世前,嘴角出血与杨振宁合影的照片,我感到他是一种壮志已酬,得其所哉的欣慰。夫人许鹿希说,那时他已是全身大出血,擦也擦不干,止也止不住了。高强射线导致的不治之症。这是在他手捧核弹头走出放射区时,就心里明白的。
       ⑨另一张照片,是邓稼先有一次开会在西湖,他拉着同仁在“精忠报国”那四个古意盎然的字前照了一张相片。许鹿希说,邓不爱照相,但这张照片是他自己要照的。
       ⑩当初随邓稼先一起搞原子弹的科学家,有些中途而退了。因为“没有科研成果,不能家庭团聚;不许亲友通信”。作为知识分子和普通人的生活、乐趣、权益,是必须牺牲掉的了。而最后获表彰的25人中,就有8位西南联大的学生。除了有能力,这种“肯牺牲”,肯为民族大局淹没自我的精神,也是联大人的一种不被磨灭的气质吧?
1、本文选材精当典型,作者用三件不平常的物品和三个典型的事例来表现邓稼先的爱国精魂。三个不平常的物品是:                                   ,三个典型事例是:                                                             
2、本文三个事例均采用了对比烘托的手法。请你说出哪三件事和邓稼先事例对比,烘托出邓稼先怎样的高尚品质。
                                                                                                                                                          
3、联系全文,请你说说第9自然段删掉行不行?为什么?
                                                                                                                                                            
题型:期末题难度:| 查看答案
现代文阅读。
       突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
       这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
1.选文第一段运用了                            等修辞手法,写出了托尔泰眼睛的            、______ 的洞察力。
2.作者在描写托尔斯泰的眼睛犀利时,说它像                                  ;在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然
     笑意时,又说它犹如                             。那么,假如作者要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时,应说
     它                               
3.文段中加横线的“像村妇那样”能否删去?为什么?
                                                                                                                                
4.文段引用高尔基的话作结,有什么样的好处?
                                                                                                                                 
5.托尔斯泰是一位文学巨匠,他一生创作了许多文学著作。请你列举其中一部。
                                                                                                                                 
题型:期末题难度:| 查看答案
现代文阅读。
题型:期末题难度:| 查看答案
阅读理解题目。
题型:期末题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.