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阅读文段,回答问题。亲亲的大哥
  ①大哥大我八岁,是我同父异母的兄弟。但大哥对我比亲兄弟还亲。  
  ②我的学习成绩一直名列前茅,家里对我寄予很高的期望,特别是大哥,他从小就梦想着读大学,可惜未能实现,因此他把希望寄托在我身上。第一次高考时,由于心理压力太大,成绩优异的我竟失利了。我把自己关在小屋里,不愿见人。一番思量后,我想,干脆像父母那样一辈子守在地里刨食算了。没想到大哥连夜赶回家,对我大吼:“咱家没有孬种,没考上就重读再考!”见我不吭声,他沉着脸说:“两条路,由你选,要不继续读书,要不跟我做泥瓦工挣钱,家里可养不起闲人。”大哥的话,像一枚重磅炸弹在我耳边炸响——到底不是一个娘生的,原来以前他对我的好都是假的!父母此时也呆呆地看着我,眼里充满着无奈。唉,父亲体弱多病,这个家,全靠大哥撑着,要不然,狼心狗肺的家伙哪敢这般嚣张地待我。  
  ③我厌倦了熬更守夜的学习生活,赌气选择了做泥瓦工。我觉得这门手艺不过就是蛮力加蛮干,我那狠心的大哥都能干好,我肯定比他强。当我做出这一决定时,我看见大哥的脸铁青铁青的,写满绝望。  
  ④工地上最累的活是运砖、和泥。我第一天到工地,就是运砖。半天下来,我累得往路边一躺,再也不想爬起来。“起来,你这样做事喝西北风去!”大哥对我大吼。我咬牙站起,继续干活。三天下来,我双手打满血泡,真是苦不堪言。我怯怯地找到大哥:“能不能请一天假,我的手……”我把打满血泡的手伸到他眼前,希望他看在兄弟的份上饶我一回。“不行!工期很紧,不但不能请假,还要加夜班。”大哥的话像一把刀子划在我心上,我仿佛听见了亲情城堡倒塌的巨大轰鸣声。“我不干了!我要读书!”听到我这一决定,一丝古怪的表情掠过大哥的脸庞。  
  ⑤来年再试,我以优异的成绩考上名牌大学,一家人举杯欢庆。大哥说:“小弟好样的,大哥敬你!”我连看都不看他一眼,父亲在一旁急得想说什么,但被母亲拦住了。  
  ⑥上大学时,每一次回家,大哥总是为我买很多东西。我总是不屑一顾--当初你怎么对我的?如今我跳出农门了,你就来巴结?  
  ⑦大学毕业后,我进了一家跨国公司。春节回老家,看见比以前更显苍老的大哥还是孑然一身时,我心里竟感到一丝莫名的欣喜。我喝酒、海侃、用盛气临人的姿态与大哥交谈。我故意问他一年收入是多少?他说万元左右吧。我狂笑,告诉他这只是我年薪的十分之一!我终于看见了他那自卑的__________,看见他那清贫的____________。  
  ⑧正月初六清晨,我尚在梦乡,房门突然被父亲一脚踢开了,随之“啪啪”两记耳光落在我脸上,打得我晕头转向。“你……你……气跑了你大哥!”父亲激愤得手指都在颤抖,“你这个没良心的东西!你好好想想,你上大学四年我们是怎么熬过来的。”父亲忽然老泪纵横,说出了藏在心中近6年的秘密。  
  ⑨原来,当年逼我做工是大哥的苦肉计。一家人都知道我的犟脾气,为了我能发奋读书,大哥甘当恶人。后来我考上大学,为凑齐学费,大哥拿出了他多年的积蓄。为了供我读书,大哥一边拼命接活干,一边死缠烂打结工程欠款。他处女朋友的条件是:一起供养双亲;帮助小弟读完大学。不少姑娘受得了第一条,却不接受第二条。所以年过三十,仍孤身一人。我毕业后,大哥原以为苦日子熬到头了,没想到我会如此对他。他知道兄弟感情一时难以愈合,所以选择了出门打工。  
  ⑩我像中弹的鸟,身体软了下去。母亲流着泪递给我一封大哥留给我的信。我读着,我的泪滴在信纸上,“噼啪”响成一片,那颗报复的心像玻璃般坠下,碎得满地都是!
1.下列划线字注音有错的一项是(   )
A.名列前(máo)  B.(xiāo)张  C.苦不(kān)言  D.(zhàn)抖
2.第⑦段“我终于看见了他那自卑的______,看见他那清贫的______”一句中,横线处应填入的合适的词语是(   )
A. 惊慌 羞涩  B.腼腆 慌张  C.胆怯 尴尬  D.紧张 为难
3.文章第⑨段中“原来,当年逼我做工是大哥的苦肉计”一句中,“苦肉计”的内容可以概括为_______________________________。
4.阅读第③④段,回答下列问题:
(1)“我看见大哥的脸铁青铁青的,写满绝望”一句中,大哥绝望的原因是_____________________
(2)“听到我这一决定,一丝古怪的表情掠过大哥的脸庞”一句中,“一丝古怪的表情”里包含的内容有;_____________________________________________
5.阅读文章,选出对文章理解不正确的两项(  )
A.文章开头交代“我”与大哥是同父异母的兄弟很好地照应第⑨段中“兄弟感情一时难以愈合”的内容。
B.文章最后一段画线句“那颗报复的心像玻璃般坠下,碎得满地都是”,写出了“我”因不理解大哥的良苦用心反而羞辱他而感到伤心、内疚、自责的情感。
C.文中写大哥与“我”不辞而别,是因为受到“我”的羞辱后觉得我太无知、浅薄而负气出走。
D.文章采用“欲抑先扬”的手法,极言大哥对我的无情和冷酷,是为了更加突出大哥对我的“爱之深,情之亲”的表达效果。
E.从第⑨段大哥谈女朋友的条件中可看出大哥是个关爱弟弟、孝顺父母的人。
答案
1.D
2.C
3.为了让“我”继续读书参加高考,大哥有意让“我”去工地上做又苦又累的活,从而使“我”重新要读书。
4.(1)放弃继续读书考大学,而宁愿去当泥瓦工,使大哥寄托在“我”身上的希望落空。
   (2)弟弟想重新读书让大哥看到了的希望;看到自己的“苦肉计”方法即将成功的窃喜之情。
5.AC
(主观题意对即可)
核心考点
试题【阅读文段,回答问题。亲亲的大哥  ①大哥大我八岁,是我同父异母的兄弟。但大哥对我比亲兄弟还亲。    ②我的学习成绩一直名列前茅,家里对我寄予很高的期望,特别是】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读文段,回答问题。
  ①我的父亲才四十来岁,可他说自己快老了。
  ②一天中午,我放学回家,门半掩着,屋里有些暗,父亲独自一人靠在火坑旁的椅上,睡着了。火坑里一点点火星儿了没有,我从灶门前拿来一把柴,点燃放在火坑里,干柴越燃越旺,暗暗的小屋顿时亮了。
  ③火光映红了父亲的脸。这就是我的父亲?!黄得发黑的脸,就像一块没了水分的树皮;高高的颧骨,下巴显得有些尖,两眼陷进了眼眶。一身皱皱巴巴的衣服沾满了黑泥巴、灰土,光着脚拖着一双没有鞋带的破球鞋。他还没有醒,睡着了的脸上没有笑容,大概是累了吧。
  ④望着眼前的父亲,我心里酸得发疼,不禁又想起那难以让我忘怀的情景来……
  ⑤记得那是快开学的时候,家里本来就十分困难,父亲还是硬要我去上学。我知道,父亲是个文盲,他怕我将来跟他一样。为了挣到足够的钱让我报名,父亲和几个大人去离河边不远的小坡上抬石头卖给船主。他们洪亮的号子震动着我的心,我知道那号子虽说洪亮,却也有苦涩。那天,在树阴下,我看着他们干活。突然,父亲晃了几下,脚下一滑,重重地坐在斜坡上,哗的一声,父亲还没来得及站起来,就坐着从斜坡上滑了下去,身后的小石头子纷纷向下蹦,一片烟尘。滑了约七八米,终于在一块大石头前停下,身后蹦来的石头撞在父亲的背上、膀子上。人们见了,一个个张开大嘴哈哈大笑起来,父亲站起来,拍拍身上的灰,也嘿嘿地笑起来,笑得像哭,笑得我心里一阵接一阵地疼……
  ⑥几天后,我从父亲手里拿走了所有的钱,只报了名,还欠着钱……
  ⑦火很旺,大概把父亲的腿烤疼了,他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠,他摸了摸口袋,从里面摸出一个瘪了的烟盒子,扔在火里,摸摸另几个口袋,什么也没有,便无精打采地坐在那里,皱着眉,像在思索着什么。
  ⑧“爸,学校又催钱了。”
  ⑨“没钱!”声音又重又涩。
  ⑩屋外传来了几声喊声,叫父亲去上工,父亲又要到那危险的斜坡上开山卖石。父亲肩上扛着钢钎,手里拿着让人见了就怕的炸药、雷管,走了出去,屁股上的补丁十分显眼,拖着一双破鞋,“拖哒、拖哒……”渐渐远了。
  父亲似乎真的老了。
  真的老了吗?我的父亲!
1.“这就是我的父亲?!”这句话中为什么用两个标点呢?体会其中的含义。
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2.第⑤段的内容属于什么记叙方式?试概括本段的大意。
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3.与朱自清的《背影》类似,本文也对父亲的背影进行了描写,试加以分析。
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4.“父亲似乎真的老了”,这里运用了“似乎”“真的”一对矛盾词语,如何理解?
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5.结尾处“真的老了吗?我的父亲”,为什么对父亲的“老”又再次产生疑问?
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阅读文段,回答问题。
  一个外国人从一个国家带走的最深刻的印象是他在那儿感到的痛苦。我在南斯拉夫的克拉库耶伐次感觉到了。
  纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。整个城成为一座巨大的坟墓,埋葬了7000名被残***的人。那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。无论何时,只要有人提起南斯拉夫,我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人***戮的那一刻,我就想起那里整个民族的英勇。
1.上文的作者是________,他是________国的哲学家、________、________家。
2.“纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里”中的“温和”一词如何理解?
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3.第一段中作者所感觉到的痛苦是什么?
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4.为什么说记忆是“沉重”的,又是“美丽”的?
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5.结合全文,说说上文在全文的作用是________。
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阅读文段,回答问题。
  在人类历史上,恐怕没有比日军在南京的***人竞赛更残暴、更无人性的了。
  1937年12月的《东京日日新闻》刊登了这样一幅照片:两个日本军官,各举战刀,狰狞而笑,标题是“超纪录的百人斩”。照片左侧有“百人斩竞争之两将校”的注释,津津乐道地报道了两个日本军官如何在中国南京紫金山麓进行一场***人竞赛,如何在一大堆砍下的中国人头旁含笑论胜负。
  两个***人狂属日军第16师团富山大队,一个叫向井敏明,炮兵小队长,一个叫野田岩,副官。
  1937年12月英文《日本公告》是这样报道的:
  “向井敏明少尉和野田岩少尉举行***人友谊比赛,看谁能在完全占领南京之前,首先***死100名中国人,现在他们的比赛将要接近尾声。朝日新闻从前线发回的报道说,星期日,他们的比赛成绩如下:向井敏明少尉,***死89人,野田岩少尉,***死78人。目前胜负难以分清,比赛还在继续。”
  1937年12月《大美晚报》接着这样报道:
  “12月10日中午,两人各执已成缺口之刀,会聚一起,野田说:‘我已经***105人,你***了多少?’向井说:‘我都已经***了106人。’两人相视哈哈大笑,向井多赢了一个人,但无法确定谁先***到100人。两人相约比赛目标发展到150人。从昨日开始,他们已向***150人的目标努力。”
  经1946年2月中国南京军事法庭查证,在短短的几个月中,按比较保守的统计,侵华日军集中和分散屠***中国南京军民34万人。
  半个世纪过去了,浩浩长江依然奔腾向前,无止无息。
  朋友,当我们回顾历史时,我们不能只有四大发明,文明古国,开元盛世,丝路花雨,也应该有南京大屠***。我无需更多的议论,我只希望像我一样年轻的战友,年轻的同胞,记住这惨绝人寰的灾难,记住这中华民族的奇耻大辱,它会让我们更加明确今后的路该怎么走。
1.用文中的词语为侵华日军在南京的***人竞赛定性。
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2.这篇记叙文是按照什么顺序来展开记叙的?
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3.用简要的话概述本文的主要事件。
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4.第2自然段中“津津乐道”一词的本义是什么?这里为什么这样用?
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5.文中对两个***人狂的描述,最触目惊心的是什么?最令人厌恶的是什么?
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6.怎样理解“浩浩长江依然奔腾向前,无止无息”这句话?
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7.阅读这篇文章后,你认为作者在告诫读者什么?
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阅读文段,回答问题。广岛事件
  1945年8月6日,美军在日本广岛投下了第一颗原子弹,加快了第二次世界大战的结束。用原子弹去***伤大量和平人民,这是大家反对的。但是,倘然不先后投下了两颗原子弹,日本帝国主义还不会立即投降,战争还可能拖下去,各国人民和日本人民将承受更大的损失。
  但二次大战之后,日本却抓住这颗原子弹大做文章,首先把自己打扮成受害者的模样,一说二战,先说广岛,却把自己在二战中的侵略暴行掩盖起来了。
  如果我们回过头去看看,日本空军所犯的罪行,更是罄竹难书的。1939年5月3日和4日对重庆的大轰炸,我是亲身经历的。日军投下了无数燃烧弹,重庆全市陷入火海中,而且水管被炸断了,无法救火,伤亡在万人左右。其后,日军又对重庆采取了“疲劳轰炸”的办法,即日机分批起飞,轮流来袭击,我们的警报时间,长达五天五夜,使人们在一百几十小时中不敢离开防空洞。1941年,日机空袭重庆,长达七天七夜,造成防空洞内万人窒息的惨案。据统计,这一年,日机对川、甘、陕、滇、黔、湘、桂各省的轰炸达1878次,出动飞机达12300余架次,中国人民受到的威胁和损失,恐怕大大超过了广岛人民。当年经历过这种场面的朋友,残酷情状,永世难忘。
  但日本有些人却左一个广岛,右一个广岛,面对自己在二战中的罪行,闭口不谈。今年6月9日通过那条“不战决议”,既无“不战”字样,也无“道歉”字样,非驴非马,不伦不类。一句话,根本不想认错,自然也就不想道歉了。
  但是,日本群众的眼睛却是雪亮的,特别是广岛群众,他们受到战争的惨重损失,但是他们也清楚,广岛之所以遭炸,正是日本帝国主义对外扩张侵略的结果,那颗原子弹,是日本军国主义把它引来的。7月27日,日本天皇明仁在广岛参加悼念原子弹受害者时,广岛群众举行了静坐示威,要求明仁代表死去的裕仁天皇,为发动侵略战争表示道歉,这就说明了问题。
  裕仁功过,早有定评。日本的侵略罪行,也无可推脱。广岛事件,说明了日本人民群众的觉悟程度和对世界负责的精神,远在有些阁员和议员之上。这一个精神世界,比那颗原子弹重要得多了。
1.美国为什么要在日本广岛投入原子弹(用原文回答)?
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2.“如果我们回过头去看看,日本空军所犯的罪行,更是罄竹难书的”中的划线词语“罄竹难书”的意思是(   )
A.比喻罪行难以书写。
B.比喻罪恶的事实太多,难以写完。
C.形容日军所犯下的罪行到了让人难以容忍的地步。
D.形容日军所犯下的滔天罪行无法写入文中。
3.本文写了哪些事实?重点叙述什么?
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4.本文写作有何特点?
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5.作者表达了什么思想?
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阅读《一位母亲创造的奇迹》,完成问题。
  ①“二战”结束后,德国一个纳粹战犯被处决。他的妻子因为无法忍受众人的羞辱与谩骂吊死在自家的窗外。
  ②第二天,邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,他两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。
  ③这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解他,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者把孩子扔掉。
  ④艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说得最多的一句话就是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。”
  ⑤渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不偏激了,但是还有人常常叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以搞恶作剧为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
  ⑥半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们的面前时,艾娜紧紧地护着孩子,祈求邻居们说:“给他点爱吧,他也会是一个可爱的天使的。”
  ⑦孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。
  ⑧从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁和侮辱面前,他不再针锋相对,在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一直有一个小小的信念在支持着他,一个不相***女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!
  ⑨中学快毕业那年,别的同伴都会断断续续地收到一些礼物。哪怕是一支钢笔,或是一辆单车,可他什么也没有,他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他开始有一丝失落,不知道自己的出生究竟是对是错。
  ⑩终于,毕业典礼如期举行。校长念一个人的名字,然后这个人就走上台,那一刻是多么神圣而骄傲!作为一个“纳粹”的儿子,他一步一步走到今天已是不容易,他多想对世界大喊——我毕业了!
  “雅克里……”他听到校长在念自己的名字,他沉重地移动步子,沮丧地向台上走去,“雅克里,祝贺你正式毕业。”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下,正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,这在该校可是史无前例的。
  “我收到了这一生中最好的礼物……”雅克里在台上激动得只说了这么一句毕业发言。
  这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见,如果说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母亲用爱创造的奇迹。
1、本文的叙述顺序是:_____________,体现这种顺序的标志性词语有(依次答出二处即可):_____________、_____________。
2、雅克里被邻居送往教养院的直接原因是_____________,根本原因是_____________。
3、阅读第⑧段,用原文回答下列问题。
(1)雅克里是如何“痛改前非,认真做人”的?
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(2)支撑他这样做的信念是什么?
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4、文中写道:“两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去”,艾娜“不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来”。请你揣摩一下:当时艾娜心里是怎样想的?
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5、第段中雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物……”,你认为“最好的礼物”含义是什么?
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题型:福建省月考题难度:| 查看答案
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