题目

题型：不详难度：来源：

阅读下文，完成后面的题（27分）
______________________
李丹崖
①他的确是个命途多舛的人，出生在一个贫苦的农家也就算了，但是，两岁那年，他又失去了父亲，全靠母亲一手把他拉扯大。到了上学的年龄，他上了小学，这时候，家里的生活就更加困难。他经常饿着肚子上学，沿途的酒馆里飘来浓浓的饭菜的香味，馋得他一个劲儿地咽口水。实在饿极了，只得在趁人不注意的时候，从茶馆门前的残茶筛里偷偷抓了几把泡过的茶叶充饥。
②13岁那年，为了缓解家庭压力，他终止了学业，参军到了部队做了一名通讯员，每天跟随一个司令员，负责给司令打扫卫生，牵马。新中国成立以后，这个司令员被安排到了济南四里烈士纪念塔筹建处工作，因工作需要，这个筹建处集合了一大批美术人才，在这些美术人才的耳rǔ__目rǎn__下，他一下子迷上了油画。
③为了练习绘画，他到处找纸张，他的第一张油画是在自己的床单上完成的。 他画的是一张斯大林肖像，完成油画的那一晚，他欣喜若狂到辗转难眠，从自己的这幅画里，他仿佛看到自己生命的图景，那图景是那样的光明。19岁那年，通过他的不懈努力，他如愿以偿地考上了中央美术学院，他的艺术生命从此开始，风生水起。
④然而，他的事业之树刚刚萌芽，就被一场严霜被抹煞了。因为，文化大革命来了，他被凶残的造反派剁碎了脚骨，挑断了右手手筋，而且还被押着到处游行。在这场劫难当中，他受尽了非人的待遇，后来，他还被关进了监狱，一关就是5年！
⑤经历了“    (1)   ”，陡现“  (2) ”，没想到突然又来了个“  (3) ”，许多人都认为他一定要崩溃。然而，在这5年当中，他没有抱怨命运待他的不公，而是把监狱当成了自己人生的又一座“高等学府”，为此，没有一刻停止过自己的艺术创作，没有毛笔，他就用筷子练习作画，由于他的手筋被挑断了，一开始，他连筷子也抓不住，但是，他并没有就此向命运屈服，每天坚持练习，他付出了比常人多出百倍的努力，才渐渐恢复了自己的绘画能力。
⑥回忆起这段岁月，他眉飞色舞地说，这里是十八层地狱，但是，也是锻炼汉子的最高学府，我就是从那里来的！是的，正是这位从十八层地狱当中走出来的汉子，成了新中国成立以后非常出色的知名画家！没错，他就是多才多艺的艺术大师韩美林先生！
⑦成名之后的韩美林，又开始了另外一场战争，那就是与病魔的周旋，他曾患有糖尿病，还因劳累型心肌梗死做了一次心脏搭桥手术……但是，每一次，他都是胜者！
⑧提及他的艰难处境，许多人都对他竖起大拇指，人们都说，换作其他人，早就被拖垮了，甚至是因崩溃而轻生了。对于这些，韩美林这样说：“世界美好也在于有丑的东西，人家折磨你，你再想不开，你再想不开，这不是和别人一起折磨你自己吗？我看不如奋发向前的好，前面有鲜花，不全是荆棘。”
⑨是啊，前面有鲜花，也有荆棘。这鲜花，并不是开在普通的土壤上，而是开在韩美林的心灵深处，这鲜花所散发出的倔强芬芳，足以让他忽略一切泥泞和荆棘，始终占据坚强人生的领奖台上！
⑩冯骥才曾经这样评价早年的韩美林：“当韩美林张开双臂热烈拥抱这个世界的时候，无数贪婪的手把他两兜掏了个精光。”我想，那时候的韩美林一定想：感谢上帝，轻装简从以后，可以让我跑得更快！
小题1:在第②段的横线上根据拼音写出汉字。耳rǔ目rǎn____________（2分）
小题2:请在第⑤段横线上选填词语，并说说选填的理由。（6分）
A．山穷水尽    B．山环水绕    C．山清水秀
(1)_________    (2)_________    (3)_________
理由：__________________
小题3:第⑥段画线句运用了_________描写手法，形象传神地表现了韩美林先生___
_________________和__________________的品质。（4分）
小题4:请为本文选一个标题，并谈谈你的理由。（4分）
A．前面有荆棘，不全是鲜花    B．前面有鲜花，不全是荆棘
小题5:从本文看，对于艺术大师韩美林成功原因的探究，最不恰当的一项是(    )  (3分)

A．诸多艰难处境的磨砺	B．对艺术的热爱和执着追求
C．极好的艺术天赋	D．良好的机遇。

小题6:请用80字谈谈你读了本文后的阅读感受（8分）

答案

小题1:濡 染
小题2:⑴B ⑵C  ⑶A
他出生贫寒经历了很多磨练考上了美院，艺术生命从此开始，所以经历了“山环水绕”，陡现“山清水秀”；但是，文化大革命中他受尽了非人的虐待，没想到突然来了个“山穷水尽”。符合他的人生轨迹。
小题3:肖像  乐观 豁达
小题4:B第⑨段中“前面有鲜花，也有荆棘”与所选标题呼应，且符合韩美林先生积极乐观、不断进取的精神品质。B句作为标题，更好概括了受牵内容，。突出主人公韩美林尽管人生路上困难重重，但努力拼搏，最终收获成功的经历，并展现他乐观向上的个性；而A句体现了一种悲观退缩的情绪，不符本文的内容和主旨。
小题5:C
小题6:略

解析

小题1:
试题分析：这是一个常用的词语，只要日常学习中能够准确记忆，这不是一道难题。关键是“染”的写法，常有学生画蛇添足。
小题2:
试题分析：这三个词语是韩美林人生的经历，只要认真分析他的人生经历，就能很容易的将三个词语准确的填入文中。三个短语的排列顺序是和韩美林前半生的经历相照应的，“山环珠绕”形象总结了①②段的内容，表明他成长道路的曲折和艰难；“山清水秀”紧扣③段内容，暗指他19岁时考取了中央美院，艺术生命开始风生水起；“山穷水尽”则围绕④段，喻指他文革中的悲惨遭遇。
小题3:
试题分析：描写人物的手法有：肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。这个句子中的“眉飞色舞”，就可以判断出此处用的描写人物的方法是：神态描写。历经人生的种种磨难，韩美林居然提起这段往事时“眉飞色舞”，一点也没有怨恨，因此可以推断出韩美林是一个乐观、豁达的人。
小题4:
试题分析：文章的标题是文章的眼睛，文章的标题可以体现文章的行文思路，可以是文章中最体现人物品行的某句话；可以是内容的高度凝练的词语或短语。综合分析此题，第⑨段中“前面有鲜花，也有荆棘”与所选标题呼应，且符合韩美林先生积极乐观、不断进取的精神品质。B句作为标题，更好概括了受牵内容，。突出主人公韩美林尽管人生路上困难重重，但努力拼搏，最终收获成功的经历，并展现他乐观向上的个性；而A句体现了一种悲观退缩的情绪，不符本文的内容和主旨。
小题5:
试题分析：此题应抓住几个选项，与文章的内容一一比照。AB两项应该不会有学生去选，因为文章对这两方面的记叙、描写是很明晰的，有的学生可能选D项，但此项原文是有这一内容的，在文中的第二段“新中国成立以后，这个司令员被安排到了济南四里烈士纪念塔筹建处工作，因工作需要，这个筹建处集合了一大批美术人才，在这些美术人才的耳濡目染下，他一下子迷上了油画”，这是改变韩美林一生的一个机遇，韩美林抓住了。C项在原文中没有对应的内容，属于主观臆断。
小题6:
试题分析：　回答该类题目时学生往往由于生活经验的缺乏，或者是思维的不开阔，觉得没有类似的生活经历，所以觉得无法回答。其实，答案是从文章中来的，你只要认真阅读文章中的事例，判断出作者的写作意图，就能将其中的道理从文章中总结出来。还应注意的是，如果让联系实际生活中的事例时，应有较具体的时间，人物，事件，这样才能让人明白你是在联系生活。而事件的具体内容则可以高度概括，而叙述的重点则应该合乎题目要求，以便让你的答案简洁明了。此题还要注意答题的字数限制：80字。温馨提示：作答时，要先亮出看法，表达感受，再联系实际。这样使得条理清晰，让人一目了然。