题目

题型：不详难度：来源：

阅读《敬业与精业》。（10分）
①我国古代思想家朱熹说：敬业者，专心致志以事其业也。认认真真、尽职尽责的敬业精神，是职业精神的首要内涵，是职业道德和优秀品格的集中体现。作为一种文化精神，敬业精神不仅是通向职场的“绿卡”，更是民族素质的重要内涵。
②马马虎虎不能强国富民。早在20世纪早期，鲁迅先生就一针见血地指出，中国四亿人生着一种病，那名称就是马马虎虎，不医好这个病，是不能救中国的。胡适先生曾写过《差不多先生传》，批评当时的国人缺少认真的精神。有没有认真的工作态度，有没有敬业的精神，不仅关系一个国家的精神风貌，更关系国家的强弱、民族的兴衰。
③没有敬业精神建不成现代化。懒懒散散，工作就没有效率；粗枝大叶，容易造成失误、留下隐患。在这方面，我们有成功的经验，也有惨痛的教训。重大安全生产事故、重大食品药品安全事故的背后，麻痹大意、失职渎职是重要的原因。
④敬业不易，精业更难。梅兰芳在舞台上顾盼生辉、流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功。邓亚萍打球快速凶狠，可是，很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她曾用铁拍子练球。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。
⑤在职场上，既敬业又精业的人永远是供不应求的“抢手货”，既不敬业又不精业的人，常常成为被淘汰的“处理品”。同样，在国际舞台上，如果一个国家的人民既勤勤恳恳又有创新能力，就能引领科技、创造品牌，走在时代的前沿；如果一个国家的人民对工作敷衍了事、应付差事，就很难拿出有品质、有创意、有科技含量的产品，落伍是早晚的事。
⑥不断强大的国家、民族，无不有着不断进取、精益求精的精神。在这个以实力说话的时代，在应对国际金融危机的今天，只有秉承敬业、精业的精神，才能迎接挑战、后来居上，中华民族伟大复兴的梦想才能变成现实。
小题1:选文的标题为“敬业与精业”，它们的顺序能否调换？为什么？（3分）
                                                                          
                                                                          
小题2:选文①～③段是如何论证“敬业不易，精业更难”的？（4分）
                                                                          
                                                                          
小题3:仿照第七小节的画线句子，给文章再补写一个事实论据。（3分）
                                                                          
                                                                      

答案

小题1:敬业是精业的前提，是竞争力的重要基础；精业既强调敬业精神又强调业务素质，只有在敬业的前提下才能做到精业。所以二者的顺序不能调换。
小题2:这三段文字先从正面论证，后再从反面进行论证，（或：运用了正反对比论证）（1分）第①段是讲道理引用论证，（1分）②③两段是摆事实，分别论证了“马马虎虎不能强国富民”，“没有敬业精神建不成现代化。”（1分），从反面论证了敬业的重要性（意义）。（1分）
小题3:略（事实论据，有典型性，与论点一致，且表述与画线句子大体一致）

解析

小题1:
试题分析：注意阅读理解文章内容，作者所说敬业是基础，精业是更高的要求，两者有逻辑上的先后关系，再看第四段开头的过渡句“敬业不易，精业更难”，说明文章是先说“敬业”，后说“精业”的。
点评：此题不难，文章层次清楚，稍加阅读即可了解。解答此类问题，还是要从文章中的内容入手，找到相关的文字段，反复阅读，体会文意，重点抓住关键的词句，理解其意作答。
小题2:
试题分析：“如何论证”，问是的论证方法，第一段是从正面论证，运用是引用法讲道理，第二三段是从反面论证，用的是例证法。
点评：本题有一定难度，学生只知道“摆事实讲道理”，不知道“例证”也就是摆事实，“引证”也属于讲道理，引用别人说的话（名言）或格言俗语谚语或诗句来讲道理。正反论证，学生更分辨不清。正面论证，是指从论点的正面摆事实讲道理论证论点的正确，反面论证，是指从论点的反面摆事实，指出事实结果的危害，从而反推论点的正确，学习时要多加体会。
小题3:
试题分析：仿照例子，举一人成功人士如何苦练基本功表现其敬业与精业的，比如杨利伟等航天员不知通过多少艰苦的训练才完成任务。
点评：本题不难，这方面的材料甚多，学生熟悉。阅读文章，补充材料，也是理解文章的一种方式，也是由课内知识学习向课外知识产的迁延。