当前位置:初中试题 > 语文试题 > 句子的停顿与朗读 > 指出划线的“以”、“为”在不同句子中的意思。(1)固以怪之矣                                   令辱之,以激怒其众      ...
题目
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指出划线的“以”、“为”在不同句子中的意思。
(1)固怪之矣                         
         令辱之,激怒其众                        
         ***之应陈涉                       
         扶苏数谏故                       
         今诚吾众诈自称公子扶苏、项燕                         
(2)公宜王,陈涉乃立王                        
         项燕楚将                          
         天下唱                         
         坛而盟                         
         号张楚                         
答案
(1)通“已”,已经
        介词,相当于“以便”,“来”
        介词,来
        连词,因为
        介词,把
(2)动词,做;动词,当
        判断动词,“是”
        介词,向
        动词,做,或筑
        动词,称为,叫做 
核心考点
试题【指出划线的“以”、“为”在不同句子中的意思。(1)固以怪之矣                                   令辱之,以激怒其众      】;主要考察你对句子的停顿与朗读等知识点的理解。[详细]
举一反三
选出划线词用法相同的一项[     ]
A.得则生               颓然就醉,不知日入
B.舍生取义                          千里马常有伯乐不常有
C.凡可以辟患者何不也      今为宫室之美之
D.二不可得兼             宋所谓无雉兔鲋鱼
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下列划线词的意思或用法相同的一组是 [     ]
A、之:悍吏来吾乡——此谓是其本心——人病之病见鬼,犹见马
B、而:明智不能通其意——富可求也——东面视,不见水端
C、焉:且至土石——以俟观人风者得——见贤思齐 
D、道:不能其得之——策之不以其——任重而
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指出下列划线词的释义相同的一组 [     ]
A.故天将降大任于是人也——非独贤者有心也
B.公输盘楚造云梯之械——则凡可以辟患者何不
C.人恒然后能改——鵷鶵
D.持臣守圉之器——是亦不可以
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下面画线字的意义相同的一组是[     ]
A.不能其一处也——之者谁?太守自谓也。
B.臣而将四矣——选贤
C.扶苏数谏故——独跛之故,父子相保
D.谓为然——小未孚,神弗福也
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选出下列各组句子画线词语意思不相同的一组 [     ]
A、即诗四句——乃丹帛曰
B、浙江之潮,天下伟观也——此则岳阳楼大观也
C、一屠晚——微斯人,吾谁与
D、出相扶将——三里之城,七里之
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