余忆童稚时,能张目对日,_______________,_______________必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作_______________,心之所向,则_______________,_______________;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲天而飞鸣,作_______________,_______________,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,_______________,_______________,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.在文章的空白处填上原文。
2.解释下列划线字词。
(1) 故时有物外之趣:_____________________________________
(2) 私拟作:_____________________________________________
(3) 项为之强:___________________________________________
(4) 怡然自得:___________________________________________
(5) 方出神:_____________________________________________
(6) 二虫尽为所吞:_______________________________________
(7) 鞭数十:_____________________________________________
(8) 徐喷以烟:___________________________________________
(9) 观之,兴正浓:_______________________________________
(10) 必细察其纹理:______________________________________
3.翻译句子。
(1) 蹲其身,使与台齐。
_________________________________________________________
(2) 忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆。
_________________________________________________________
4.请从文中至少找出两个成语:_______________、_______________。
5.《童趣》一文的作者是_______________,选自《____________》。作者童年时对着蚊子“徐喷以烟”,让蚊子“冲烟而飞鸣”。这件事让他感受到怎样的“物外之趣”?从这一事例中,你觉得怎样才能成为一个富有生活情趣的人?
_________________________________________________________
1.明察秋毫 见藐小之物 群鹤舞于空中 或千或百 果然鹤也 青云白鹤观
果如鹤唳云端 以土砾凸者为丘 凹者为壑
2.(1) 连词,表因果关系,因此、所以。
(2)好似
(3)通“僵”,僵硬。
(4)安适、愉快的样子。
(5) 正、正当。
(6)介词,表被动,被。
(7)名词作动词,鞭打。
(8)介词,将、把、用。
(9)代词,它(代指“二虫斗草间”)
(10)代词,指所观察之物。
3.(1)蹲下自己的身子,让身子和花台一样高。
(2)突然有一个极大的家伙,掀倒“山”压倒“树”地走来,原来是一只癞蛤蟆。
4.明察秋毫 怡然自得 庞然大物(任选两个)
5.沈复 《浮生六记·闲情写趣》
童年的作者把眼前的空间想像为蓝天,把自己喷的烟想像为飘浮空中的白云,把蚊子想像为仙鹤。这些想像都超出了他眼前的事物本身,似乎在观赏“鹤唳云端”的景象,享受到了物外之趣。一个富有生活情趣的人,应该富有观察力和想像力,善于发现生活中的美。
(以上主观题意对即可)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、解释文中划线的词语。
余:________ 时:_________ 项:_________ 方:_________
2、翻译下列句子
(1)以丛草为林,以虫蚁为兽。
____________________________________________________________
(2)昂首观之,项为之强。
____________________________________________________________
3、点明本文主旨的句子是_______________________________________
4、请用简洁的语言概括文中的三件趣事。
____________________________________________________________
5、 你认为要产生“物外之趣”应该具备哪些条件?
____________________________________________________________
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释划线的字。
(1)观之,兴正浓:______________________
(2)拔山倒树而来:______________________
(3)二虫尽为所吞:______________________
(4)驱之别院:__________________________
2.翻译句子。
(1) 盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
_______________________________________________________
(2) 神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
_______________________________________________________
3.用4个字概括这段文字:_________________________________
4.“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”,这里连用“捉”“鞭”“驱”三个动词,有什么作用?
_______________________________________________________
5.“拔山倒树而来”的描写带有作者的夸张想象。作者是把__________想象为山,将__________想象为树。
文言文阅读。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓。忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.归纳文中记叙的要素。
时间:______________________________________
地点:______________________________________
情节:______________________________________
2.“捉虾蟆,鞭数十”的主要原因是什么? “我”没有鞭死虾蟆,只是“驱之别院”,这又是什么原因?
__________________________________________
3.用现代文写出下面句子的大意。
①忽有庞然大物,拔山倒树而来……
__________________________________________
②余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
__________________________________________
1、解释下列划线的字。
①先自度其足( ) ②而置之其坐( )
③吾忘持度( ) ④遂不得履( )
⑤是吾剑之所从坠( ) ⑥不亦惑乎( )
2、下列各句中,“之”字用法与其他三项不同的一项是
B、是吾剑之所从坠
C、而置之其坐
D、何不试之以足
3、用现代汉语翻译下列各句。
①宁信度,无自信也。
__________________________________________________________________
②舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
__________________________________________________________________ 4、联系寓言《郑人买履》的内容,说说为什么这位郑人会“宁信度,无自信也”?
__________________________________________________________________ 5、《刻舟求剑》这则寓言故事告诉了人们什么道理?
__________________________________________________________________ 6、“刻舟求剑”、“守株待兔”等是有名的成语典故,类似的成语典故你还能写几个吗?不妨试试看。(至少写三个)
__________________________________________________________________
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
1、解释下列划线的字。
①先自度其足( ) ②而置之其坐 ( )
③吾忘持度 ( ) ④遂不得履 ( )
⑤遽契其舟 ( ) ⑥是吾剑之所从坠( )
2、下列各句中,“之”字用法与其他三项不同的一项是
B、是吾剑之所从坠
C、而置之其坐
D、何不试之以足
3、用现代汉语翻译下列各句。
①及反,市罢,遂不得履。
__________________________________________________________
②求剑若此,不亦惑乎?
__________________________________________________________ 4、《郑人买履》这则寓言故事包含了什么道理?
__________________________________________________________ 5、这两则寓言中的“郑人”和“楚人”有什么共同点?
__________________________________________________________ 6、“刻舟求剑”、“守株待兔”等是有名的成语典故,类似的成语典故你还能写几个吗?不妨试试看。(至少写三个)
__________________________________________________________
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