送东阳马生序 |
1.(1)热水 (2)通“披”,这里是穿的意思 (3)代书 (4)得到 2.(1)因此,人家多愿意把书借给我,我也因此能看到各种各样的书。 (2)因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。 3.勉励马生勤奋学习,成为德才兼备的人。(意对即可) |
核心考点
举一反三
陈谏议教子 | ①到于夏水襄陵,沿sù( )阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 ②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝yǎn( )多生怪柏,悬泉瀑布,飞shù( )其间,清荣jùn( )茂,良多趣味。 ③每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,zhǔ( )引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪zhān( )裳。” 1.根据拼音,在文中的括号内写出相应的汉字。 2.解释文中划线的词语。 ①襄:_______________________ ②虽:_______________________ ③奔:_______________________ ④疾:_______________________ 3.选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样(用文中一个词作答)? 答:所写景物有:________;其特点:_____________________。 4.试用一句话概括选文的内容。 _______________________________________________________ 5.翻译下面两句话。 ①虽乘奔御风不以疾也。 译:___________________________________________________ ②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 译:___________________________________________________ | 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 1.解释下面划线的词。 ④念无与为乐者 念____________________ ②怀民亦未寝 寝______________________ ③相与步于中庭相 与__________________ ④但少闲人 但________________________ 2.翻译文中加横线的句子。 译:______________________________________________ 3.这段文字叙事、描景、抒情集为一体:___________(事),这是事之雅者;___________(景),这是景之美者;___________(情),这是情之深者。 4.文中“闲人”指谁,该如何理解? 答:______________________________________________ 5.整段选文表达了作者怎样的思想感情? 答:______________________________________________ | 阅读下列文段并回答问题。 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。 1.文中的”子“是指谁?请对他做简要介绍。 “子”指_______________。 简要介绍:_______________________________ 2.解释下列划线词语在文中的意思。 (1)吾日三省吾身( ) (2)士不可以不弘毅( ) (3)是知也( ) (4)己所不欲,勿施于人( ) 3.下列句中划线字和“传不习乎”中的“传”字用法类型相同的一项是( ) A.鞭十下 B.温故而知新 C.项为之强 D.是知也 4.下列句中划线字意思相同的二项是( ) A.徐喷以烟 B.以丛草为林 C.仁以为已任 D.士不可以不弘毅 5.翻译句子。 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? _______________________________________________________ 择其善者而从之,其不善者而改之。 _______________________________________________________ 6.“子曰:‘温故而知新,可以为师矣。’”你赞同这个说法吗?请谈谈你的看法。 _______________________________________________________ | 阅读下文,回答文后的问题。 ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” …… ⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” ⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” ⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” ⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” ……(《论语》十则) 1、《论语》是记录______________的一部书,共20篇,是___家经典著作之一。宋代学者朱熹把《论语》、______、《大学》、《中庸》四部著作合称为“四书”。 2、给下列划线字注音并解释。 (1)学而时习之,不亦说乎?( ) (2)人不知而不愠,不亦君子乎?( ) (3)诲女知之乎!( ) (4)是知也。( ) 3、理解性默写。 (1)请写出论述学习与思考关系的句子。 _________________,_________________。 (2)请写出告诉我们要以仁爱之心待人,推己及人的句子。 _________________,_________________。 4、请用现代汉语翻译下面的句子。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 译文:_________________________________________________ 5、请结合你的生活学习实际,选择其中一则谈谈你的认识。 _______________________________________________________ |
|
|