题目
题型:专项题难度:来源:
于是入朝见威王,曰;“臣诚知不如徐公芙。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以芙于徐公。今齐地方千里,百二十城,官妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.本文选自《___________》,文章题目中“讽”的意思是_________
2.解释下列划线词语在文中的意思。
①邹忌修八尺有余( )
②朝服衣冠( )
③私我也( )
④王之蔽甚矣( )
3.请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。
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4.面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”刘“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?
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5.威王一“善”,政局迥异,初时“门庭若市”,后来“无可进者”,请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义词语。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”,在我们学过的古文中,还有哪一篇文章也提到了“广开言路”的问题?
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6.俗语说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度,邹忌的进谏引发了你怎样的思考?
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答案
2.①长,这里指身高 ②穿戴 ③偏爱 ④受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明。或:(受)蒙蔽。
3.示例:内容方面,邹忌能以自身为例,由家事巧妙地联系到国事,讽劝齐王纳谏除蔽;写法方面:把家事和国事进行类化,推己及人,以此达到讽劝的目的。
4.示例:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。
5.“门可罗雀”或“门庭冷落”《出师表》
6.忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中,在向对方提出意见或建议时,如果能讲究说话方式,语言含蓄委婉,晓之以理,动之以情,那么忠言完全可以顺耳,从而使对方愉快接受。
(意对即可)
核心考点
试题【文言文阅读邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八足有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰,“我孰与城北徐公关?”其妻曰:“君美甚,徐公何能度君也?”城北徐公,齐国之美丽】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田关池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避泰时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.解释下面句中划线字词的含义。
(1)有良田美池桑竹之属:______________
(2)悉如外人:______________
(3)余人各复延至其家:______________
2.下面划线词的意思和现代汉语相同的一项是( )
A.仿佛若有光
B.阡陌交通,鸡犬相闻
C.率妻子邑人来此绝境
D.乃不知有汉,无论魏晋
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐
译文:______________________________________________
(2)此人一一为具言所闻
译文:______________________________________________
4.“便要还家,设酒***鸡作食”余人各复延至其家”表现了桃花源中人们____的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为___________________________________
5.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?
_____________________________________________________
诸葛亮
②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉宣,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、韩、允之任也。
1.利用工具书,解释下列划线词语在句子中的含义(任选两小题)。
①躬耕于南阳( )
②先帝不以臣卑鄙( )
③由是感激( )
④遂许先帝以驱驰( )
2.用“/”给第①段划横线的句子断句(断两处)。
愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也
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3.第①段采用了怎样的论证方法来论述两汉的历史教训?并在选交中找出相应的句子。
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4.第③段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”。“大事”在本段中具体指什么?用原文中的四个4字短语回答。
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5.诸葛亮受命以来怀着怎样的心情并采取了怎样的行动来报答先帝的?(用原文回答)
心情:_______________________________________________
行动:_______________________________________________
6.请你用白话文写出第②段划线句子的意思。
原句:受任于败军之际,奉命于危难之间。
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7.诸葛亮的建议在当时和现在有什么重要意义?
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初,张咏在成都,闻准①入相,谓其僚属曰,“寇公奇材,惜学术不足尔。”及准出陕,咏适自成都罢还,准严②。供帐,大为具待③。。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》④不可不读也。”准莫谕其意,归,取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。”(选自——《宋史·寇准传》)
(注释]①准,寇准:北宋政治家,景德元年任宰相。②严:敬重。③具待:具,备办;待,接待。④《霍光传》:载《汉书》,传末有“然光不学无术,暗于大理”之语。
1.解释下列句子中划线词语的含义。
(1)闻准入相( )
(2)咏适自成都罢还( )
(3)准莫谕其意( )
2.请将下面句子翻译成现代汉语。
此张公谓我矣。
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3.从文中可以看出冠准具有哪些品质?
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1.解释文中划线词。
①值:_________ ②既:_________ ③全:_________
2.用“/”为下面的句子断句,断两处。
友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。
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3.用现代汉语翻译文中加横线的句子。
败义以求生,岂萄巨伯所行耶?
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4.用简明的语言评价苟巨伯的行为。
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水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.解释划线的词在文中的意思。
(1)可爱者甚蕃__________________________
(2)香远益清____________________________
(3)可远观而不可亵玩焉__________________
(4)宜乎众矣____________________________
2.翻译下列句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
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(2)菊之爱,陶后鲜有闻。
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3.从作者对莲的赞美来看,这种“君子”应该具备哪些品质,请结合文章内容用自己的话归纳一下。
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4.《佛典》有云:一花一世界,一树一菩提。细细思量,我们身边的每一种花都有其独特的品质。你又喜爱哪种花呢?说说你从它身上发现到的内在品质。
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