题目
题型:北京模拟题难度:来源:
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
1.解释下列语句中划线词语的意思。
(1)扁鹊望桓侯而还走 走:___________________
(2)使人索扁鹊 索:___________________
2.用现代汉语翻译下面的语句。
(1)疾在腠理,汤熨之所及也
翻译:_____________________________________
(2)臣是以无请也
翻译:_____________________________________
3.阅读文章,写出扁鹊说的哪些话表明了蔡桓公的病情正日益严重。
___________________________________________
答案
2.(1)小病在皮肤纹理间,是汤熨(的力量)所能达到的。
(2)我因此就不再请求(给他治病)了。(意对即可)
3.“君之病在肌肤,不治将益深。”“君之病在肠胃,不治将益深。”
核心考点
试题【阅读《扁鹊见蔡桓公》,完成问题。 扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
([宋]苏轼《记承天寺夜游》) | ||||
比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成问题。 【甲】秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”(选自《庄于·秋水》) 【乙】黄帝将见大隗①乎具茨②之山,适遇牧马童子,问涂③焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞④。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚⑤以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。(选自《庄子·徐无鬼》) 【注释】①大隗(wěi)传说中的神名。②具茨:山名。③涂:同“途”,路。④辞:谢绝。⑤奚:何,什么。 1、解释下列划线字的意思。 (1)秋水时至( ) (2)河伯始旋其面目( ) (3)黄帝将见大隗乎具茨之山( ) (4)亦去其害马者而已矣( ) 2、下列划线字意思相同的一项是 A、(1)河伯始旋其面目 (2)亦去其害马者而已矣 B、(1)望洋向若而叹曰 (2)若知具茨之山乎 C、(1)河伯欣然自喜 (2)曰:“然。” D、(1)于是焉 (2)是进亦忧,退亦忧 3、把下面的句子翻译成现弋汉语。 (1)闻道百,以为莫己若。 ________________________________________________________ (2)夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉? ________________________________________________________ 4、从甲文、乙文中各提炼出一个成语,然后概括河伯和黄帝身上的共同点。 ________________________________________________________ 5、请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用? ________________________________________________________ | ||||
阅读《醉翁亭记》,完成问题。
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