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题目
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阅读下面古诗文,完成问题。次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阅,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。 
小石潭记(节选)
柳宗元
  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。      观第五泄记(节选)
袁宏道

  从山门右折,得石径,数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫.乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。
注:①第五泄:第五级瀑布。②罅(xià):裂缝。③掉:摇动。
1.下列句中加粗词意义相同的一组是(  )
A.竹取道 齐师我   
B.似与游者相乐 山水之,得之心而寓之酒也
C.趋,度石罅 必为有窃
D.山行之极也 此则岳阳楼之大
2.下列句中加粗的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是(  )  
A.无从致书
B.或钱币乞
C.扶苏数谏故,上使外将兵
D.皆美于徐公
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
__________________________________
(2)瀑行青壁间,撼山掉谷。
__________________________________
4.以上诗文都描写了水,请从中分别选一个表现水的特点的字,填人下面横线上。
(1)《次北固山下》:____________
(2)《小石潭记》:______________
(3)《观第五泄记》:____________
5.根据诗文内容填写下表。



答案
核心考点
试题【阅读下面古诗文,完成问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阅,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 小石潭记(节选)柳宗元】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
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诗文语句表达的感情
《次北固山下》乡书何处达(1)
《小石潭记》心乐之心情快乐
《观第五泄记》(2)依依不舍
1.D
2.B
3.(1)潭巾的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。
(2)瀑布在青色的石壁间飞泻,震撼着山谷。
4.(1)平(或:绿)  (2)清(3)伟(或:疾)
5.(l)思乡之情(2)而犹不忍去
阅读下文,回答问题。     
爱莲说

  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。     
  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。          


与朱元思书
  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。     
  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。     
  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释下列句子中加粗的词。
(1)出淤泥不染:___________   
(2)经纶世务者,窥谷忘:___________   
(3)横柯上,在昼犹昏:___________
2.把下列句子翻译成现代汉语。   
(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。_________________________________________
(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。_________________________________________
3.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?
_________________________________________
4.阅读《与朱元思书》第二段,概括富春江水的两个特点。
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5.荀子说“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。
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阅读文言文,完成问题。
  [甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(节选自宋濂《送东阳马生序》)     
  [乙]刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将兵十万。会有土寇,自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村,沟洫成,水大至,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,曰:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。(节选自纪昀《阅微草堂笔记》)     
注:①经年:一年左右。②土寇:土匪。③角:战斗。④洫(xù):沟渠。⑤甫:刚。
1.[甲]文记叙了作者小时候借书和____________的学习经历;[乙]文中刘羽冲最终抑郁而死的原因是打仗失败和____________。
2.解释下面加粗词在句中的意思。
(1)余幼时即学:____________   
(2)送之:____________   
(3)自谓可兵十万:____________   
(4)有土寇:____________
3.用现代汉语说说下面句子的意思。   
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。______________________________________
(2)恒独步庭阶,日:“古人岂欺我哉?”______________________________________
4.结合文章内容,具体说说[乙]文中的刘羽冲是一个怎样的人。
______________________________________ 

阅读《醉翁亭记》选段,完成下面的问题。    
  ①若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。    
  ②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。    
  ③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.下列各组词语中加粗字的意思相同的一项是(    )  
A.溪而渔    身其境  
B.山间之朝    色苍茫  
C.杂然而前    推出新  
D.觥交错    一莫展
2.解释下列语句中加粗词的意思。  
(1)云归而岩穴                  (2)佳木而繁阴:                
3.用现代汉语翻译下面的句子。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
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4.用简洁的语言归纳第②段的段意。
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阅读下面文言文,完成问题。         
黄州快哉亭记
苏辙
  盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开合。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔父樵父之舍,皆可指数,此其所以为快哉者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所驰骛,其流风遗迹,亦足以称快世俗。     
注:①盖:大概。有揭示缘由的作用。②亭之所见:在亭上能看到的。③一舍:三十里。④鱼龙:泛指水中动物。⑤动心骇目:使心振动,使视觉惊奇。⑥乃:竟然。⑦称快世俗:使世间普通人称为快事。
1.解释下列各组加粗词的意义。
(1)东西一舍______________渔夫樵夫之舍______________  
(2)目而足______________国欢庆______________
2.把文中描写“快哉亭”下江中景物变化的句子抄写在下面。
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3.用简短的语句概括文中写“快哉亭”命名的两方面缘由。
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阅读下面文段,回答问题。     
  廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为睛雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
1.摘录出作者总写郊外初春景象的句子。
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2.对下列句子的分析正确的一项是    (    )   
A.“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”运用形象的比喻,写出了水的明澈。   
B.“山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”运用形象的比喻,写出了山峦被冰雪覆盖的美景。   
C.“风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背”这一句实为闲笔,与写春景无关。   
D.“凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气”这一句运用了比喻的修辞手法,写自然界生物因天气渐暖而有所感觉。
3.漫步郊外,作者的心情如何?
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4.作者笔下的春水、春山各有什么特点?请写出来。
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5.选段最后一句话的作用是什么?对我们有什么启示?
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