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题目
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比较下面两篇文段并回答问题。
  [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有。”
  [乙]子曰:“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”(《论语))
  子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语》)
1.解释下列加粗的词语。
①谈笑有鸿儒 鸿儒:_________________
②人不堪其忧 不堪:_________________
2.翻译下列句子。
①斯是陋室,惟吾德馨。
译文:___________________________
②退而省其私,亦足以发,回也不愚。
译文:___________________________
3.[甲〕文在写法上的特点是________________;〔乙)文颜回采用的学习方法是课上________________,课下巩固、发挥;他安心于尊师悟道,将学问做好做透。
4.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?
__________________________________
答案
1.①博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。
  ②无法忍受。
2.①这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 
  ②课余(我)考查颜回私下里的言行,(发现他)也算得上能够充分发挥(我课上讲的内容),他并不愚钝。(意对即可)
3.托物言志   倾听、思考、记忆
4.刘禹锡:陋室不陋;
  颜回:不改其乐。安贫乐道。
核心考点
试题【比较下面两篇文段并回答问题。  [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面甲、乙两段文字,完成1~2题。
  (甲)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信子?传不习乎?”(节选自《论语十则》)
  (乙)子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,***所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不***少而***众,不可谓知类。” 公输盘服。(节选自《墨子·公输》)
1.《论语》虽是语录体,但每则都有一个中心,各句联系紧密。请把甲文中画线句子翻译成意思连贯的一段话,注意其中前两句与第三句之间的内在联系。
_______________________________________
2.甲文体现了儒家重视“修身”,乙文反映出墨家主张“兼爱”“非攻”。请你先简要解释“兼爱”或“非攻”的意思,然后简答:重视“修身”和主张“兼爱”“非攻”对建设和谐社会有什么现实意义?
(1)_______________________________________
(2)_______________________________________
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阅读下面甲、乙两段文言文,做1—4题。
  [甲] 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜;夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助;寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(选自《〈孟子〉两章》)
  [乙] 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立”。(选自《论语》)
1.解释文中加粗的字。
革非不尖利也  兵:_________________ 
民不以封疆之界 域:_________________
③足       兵:_________________
④民之矣     信:_________________ 
2.将下列句子译成现代汉语。
①故君子有不战,战必胜矣。
____________________________
②自古皆有死,民无信不立。
____________________________
3.[甲] 文中提出的中心论点是什么?[乙]文重点强调的观点是什么?
____________________________
4.你认为[甲] [乙]两文重点强调的内容有什么关系?
____________________________
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阅读《黄生借书说 》回答下面问题。
  黄生允修借书,随园主人授以书,而告之曰:书非借不能读也。子不闻藏书者乎?《七略》、《四库》,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖、父积,子孙弃者,无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取而惴惴焉,摩玩之不已,曰:今日存,明日去,吾不得而见之矣。若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:姑俟异日观云尔。
  余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富,往借不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览,辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素覃灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。
  今黄生贫类予,其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎?生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。
1、解释下列句子加黑字词的意思。
(1)非夫人之物而强焉:_______________
(2)摩玩之不:_______________
(3)姑异日观云尔:________________
(4)归而形梦:________________
2、用现代汉语解释下列的句子。
(1)余幼好书,家贫难致。
______________________________________________________
(2)惟予之公书与张氏之诘书若不相类。
______________________________________________________
3、解释下列两个词的意思。
(1)《七略》、《四库》__________________________
(2)通籍__________________________
4、本文的作者是_______朝(代)的____________(人名),第①段作者以自己的亲身经历论证了__________________的观点,其目的是________________________。
5、本文观点是同意还是不同意?谈谈看法。
_______________________________________________________
6、古代读书勤奋刻苦的事例很多,你能举出二个吗?
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阅读下面的文言文,完成11~14题。《论语》十则
   (一)曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
   (二)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
  (三)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
  (四)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”
  (五)子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其 道得之.不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”
  (六)于贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”
  (七)子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”
  (八)子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求.从吾所好。”
  (九)子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。
  (十)(点)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人;浴乎沂,风乎舞雩:咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
1.解释下列句子中加粗的词。
⑴与朋友交而不乎  信:___________
⑵不为乐之至于斯也 图:___________
⑶富与贵是人所欲也 之:___________
⑷先行其言后从之  而:___________
2.把下面的文言句子翻译成现代汉语。
⑴士不可以不弘毅,任重而道远。
___________________________________
⑵见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
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3.文中有很多语句都己成为成语,请你写出其中的三个。
___________________________________
4.本文是儒家修身之言,讲的是做人的道理。请任选一则,次谈对你的启示
___________________________________
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阅读下面两段,做下面问题。
【甲】
  世有伯乐 , 然后有千里马。千里马常有 , 而伯乐不常有。故虽有名马 , 祇辱于奴隶人之手 ,骈死于槽枥之间 , 不以千里称也。
  马之千里者 , 一食或尽粟一石 。 食马者不知其能千里而食也。是马也 , 虽有千里之能 , 食不饱 , 力不足 , 才美不外见 , 且欲与常马等不可得 , 安求其能千里也 ?
  策之不以其道 , 食之不能尽其材 , 鸣之而不能通其意 , 执策而临之 , 曰 : “ 天下无马 !” 呜呼 ! 其真无马邪 ? 其真不知马也。 (选自韩愈《马说》)
【乙】
  臣有二马,故常奇之。日啖豆至数千,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。(节选自岳飞《论马》)
注:①介:披上战甲。②褫(chǐ):解除。
1、解释下列句中加黑的词。
(1)且欲与常马不可得(   )
(2)行百余里(   )
(3)一食尽粟一石(   )
(4)无事然(   )
2、翻译下列句子。
(1) 安求其能千里也?
_________________________________________________
(2) 介而驰,其初若不甚疾……
_________________________________________________
(3)食之不能尽其材 , 鸣之而不能通其意。
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(4)褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。也不气喘,这就是好马。
_________________________________________________
3、比较下列各组加粗的词语,意思相同的一项(      )
A.伯乐不常有 ;广起 ,夺***之
B.虽有千里能 ; 以君
C. 策之不其道 ; 成,将攻宋
D. 骈死槽枥之间 ;每自比管仲、乐毅
4、对甲段内容的理解不正确的一项是(       )
A.文章第1段先以 “ 世有伯乐,然后有千里马” 正面提出问题,然后笔锋一转,从反面展开议论。
B.第 2、3 段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得“外见” 的原因,作者对无知的“食马者”发出了强烈的谴责。
C.文章借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。
D.在作者看来,世上缺乏的是人才和发现人才的人,在两者中主要是缺乏发现人才的人。
5、在乙段文字中直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是
_______________________________________________________。
6、这两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?
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7、谈谈你对当前人才现象的认识。
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