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题目
题型:河北省模拟题难度:来源:
阅读下面的古诗,回答问题。己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,
化作春泥更护花。
1.用“/”划分下面诗句的朗读节奏。(每句只划一处)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
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2.请用自己的语言描绘诗中所表现的“离愁”场面。
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3.诗中的三四句以“落花”为喻,表明了诗人怎样的心志?
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答案
1.浩荡离愁/白日斜,吟鞭东指/即天涯。
2.示例:此时正值夕阳西坠,日暮摇落之际,诗人要告别京都,一阵阵浓郁的离情别绪涌上心头,充塞天地。于是抽响马鞭,遥指向远离京都的海角天涯。(意思对即可)
3.表明作者虽然辞官还乡,但仍要继续为国家民族效力,反映了诗人无私奉献的精神。(意思对即可)
核心考点
试题【阅读下面的古诗,回答问题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1.用“/”划分下面诗句的朗读节奏。(每句只划一处)浩荡】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读《春望》,回答问题。次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1.用”/“为下面的句子划分朗读节奏。(每句划一处)
海日生残夜,江春入旧年。
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2.“潮平两岸阔,风正一帆悬”一联使江上景色跃然纸上。请你展开想象,用生动的语言描述一下此刻出现在你脑海中的画面。
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3.凡景语皆情语,从“乡书”“归雁”中,你读出了作者怎样的情怀?
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阅读古诗《望岳》,完成问题。望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1.划分句子朗读节奏。(只划一处)
荡胸生曾云
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2.“会当凌绝顶,一览众山小”蕴涵了什么哲理?
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阅读古诗,回答问题。己亥杂诗
(清 龚自珍)
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,
化作春泥更护花。
1.诗的前两句描写了哪些意象?有什么寓意?
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2.诗的后两句表现了作者怎样的情怀?请简要分析。
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阅读陆游的《游山西村》,完成问题。
题型:0115 中考真题难度:| 查看答案
题型:山东省中考真题难度:| 查看答案
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莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
阅读下面一首诗歌,完成问题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.本诗以“春”为着眼点,抒发了_________的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是_________。
2.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。
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