当前位置:初中试题 > 语文试题 > 古诗词的阅读与探究 > 古诗文阅读。田家郑獬田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。【注释】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。 1.前两句描绘了一幅流水汩...
题目
题型:浙江省中考真题难度:来源:
古诗文阅读。田家
郑獬
田家汩汩流水浑,一树高花明远村。
云意不知残照好,却将微雨送黄昏。
【注释】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。
1.前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“__________”字尽现田园清朗的意境。
2.云本无知,诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情?
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答案
1.明
2.蕴含着诗人对夕阳的喜爱(留恋、眷恋)之情。
(意思对即可)
核心考点
试题【古诗文阅读。田家郑獬田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。【注释】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。 1.前两句描绘了一幅流水汩】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
诗词鉴赏。阅读下面这首诗,完成1~2题。左迁至蓝关示侄孙湘
韩 愈
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
1、对这首诗的内容理解不当的一项是( ) 
A、本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。
B、“圣明”在这里指皇帝,与圣上、陛下、天子等词意义相同。
C、“家何在”“马不前”,表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。
D、“肯将衰朽惜残年”,传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。
2、对这首诗赏析不当的一项是( )
A、“朝奏”和“夕贬”两相对照,突出时间之短,说明获罪之速,隐含作者忧愤之情。 B、“横”写广度,云横而不见家,也不见长安;“拥”写高度,风雪载途,英雄失路。
C、颈联虽隐去了诗人的自我形象,但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。
D、表现手法上,本诗采用叙述手法入诗,体现了韩愈诗“以文为诗”的特点。
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古诗词鉴赏。
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使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
阅读下面古诗,按要求完成1—3 题。
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                                     蒹葭  
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。  
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
阅读下面这首诗,完成1—2题。
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过山农家
【唐】顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,按要求答题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)诗歌首联“ ______________”和“__________________”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇,也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。
(2)诗歌颈联已经成为流传千古的佳句,你认为理由是什么?
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