阅读古诗词。宿新市徐公店（南宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 1．从诗中的“___________”“_______ - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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阅读古诗词。宿新市徐公店
（南宋）杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1．从诗中的“___________”“___________”等词语可以看出，本诗所写的季节是暮春时节。
2．“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用？
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答案

1．花落未成阴　　菜花
2．生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。

核心考点

试题【阅读古诗词。宿新市徐公店（南宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 1．从诗中的“___________”“_______】；主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面文段，回答问题。
　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
　　问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
　　①万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
　　②开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1．翻译画线句①。
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2．两组“旦辞……暮宿（至）……”写出了
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3．两组“不闻……但闻……”写出了什么景象？这样写有什么作用？
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4．画线句②是什么描写？表现了木兰的什么心情？
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5．结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？
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6．诗中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？这样写有什么好处？
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7．木兰作为一代巾帼英雄已名垂千古，除她之外，你还能再列举一两个巾帼英雄吗？
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阅读下面诗歌，回答问题。论诗
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风***数百年。
1．这首诗的作者_______，是_______（朝代）著名诗人、学者。
2．诗中的“李杜”是指代诗人_______、_______。
3．“万口”是什么意思？说明了什么？
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4．对“至今已觉不新鲜”一句理解有误的一项是（）
A．李杜的诗到了今天已经让人觉得不新鲜了。
B．李杜的诗到了今天已经成为俗的、旧的、陈腐的东西了。
C．李杜的诗与现今社会现状不能扣合，缺少时代气息。
D．李杜的诗篇尽管精美，但随着时代的发展和历史的变迁，也会逐渐不适合后世读者的口味。
5．这首诗的名句是：__________________，__________________。

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阅读下面下面一首诗，完成1～3题。春雪
韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
1．本诗的第一句在全诗中起_______的作用。
2．诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？
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3．三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，试从修辞的角度进行赏析。
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阅读下面这首诗，完成下面问题。题大庾岭北驿^①宋之问
阳月南飞雁，传闻至此回。
我行殊^②未已，何日复归来？
江静潮初落，林昏瘴^③不开。
明朝望乡处，应见陇^④头梅。
【注解】：①大庾岭：在江西、广东交界处，为五岭之一。驿：驿站。这是诗人被贬流放岭南途经大庾岭所作。②殊：还。③瘴：南方湿热天气山林间对人有害的毒气。④陇：意为“岭”。
1．开头四句运用_______的手法，通过“何日复归来？”一句表达了诗人_______的心情。
2．全首诗表达了作者怎样的感情？
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阅读并回答后面的问题。望岳
杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1．“阴阳割昏晓”一句写出了泰山怎样的特点？下面说法正确的一项是（）
A．明暗分明
B．早晚景色不同
C．神奇秀丽
D．巍峨高大
2．说说你对“会当凌绝顶，一览众山小”一句的理解。
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3．哪两句诗给我们展示了泰山拔地而起，参天耸立的整体形象？
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