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题目
题型:不详难度:来源:
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①一④每题1分,第⑤题4分)
小题1:                 ,勿以善小而不为。
小题2:                 ,后天下之乐而乐。
小题3:不是一番寒彻骨,                  
小题4:他不会因为虚度年华而悔恨,                  
小题5:走进唐诗宋词,处处可以感受到人间的深情厚谊:《白雪歌送武判官归京》中“                       ”的诗句,让我们感受到了岑参对友人的牵挂不舍之情;《水调歌头》(明月几时有)中“                    ”的词句,让我们感受到了之意。
答案

小题1:勿以恶小而为之
小题1:先天下之忧而忧
小题1:争得梅花扑鼻香
小题1:也不会因为碌碌无为而羞愧
小题1:山回路转不见君,雪上空留马行处 。但愿人长久,千里共婵娟
解析
此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。默写1--4句时注意“争、鼻、碌碌无为、羞愧”,默写5句时抓住“友人的牵挂不舍之情”“苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿”来理解即可。
核心考点
试题【根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①一④每题1分,第⑤题4分)小题1:                 ,勿以善小而不为。小题2:            】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读李白的《塞下曲》(其一)一诗,完成小题。(6分)
五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰①。
【注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。
小题1:诗的一、二两联表现了边塞生活         的特点。(1分)
小题2:“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是:(2分)
小题3:全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?(3分)
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根据提示默写古诗文名句。(10分)
走进古典诗词,你会发现美无处不在。美是什么?美是“沉舟侧畔千帆过,① 
       ”的新陈更替;美是“人生自古谁无死,②          ”的忘我牺牲;美是“但愿人长久,③            ”的美好祝愿;美是“不戚戚于贫贱④               ”的不慕名利;美是“ ⑤                ,松柏有本性”的 坚强不屈;美是“海内存知己, ⑥                  ” 的豪迈气势;美是“⑦              ,坐看云起时”的悠闲自得;美是“⑧                 ,欲上青天览明月”的飘逸豪放,美也是“⑨                                 ”的自然景色。(连写两句有花的诗句)
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阅读下面这首古诗,回答问题(5分)
田园乐(其六)   王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
小题1:诗中写到春“眠”、“莺啼”、“花落”、“宿雨”,容易令人想起孟浩然的五绝《春晓》,“春眠不觉晓”一句的意境与本诗中的“                    ”相契合,都表达了诗人                 的心情。(2分)
小题2:诗中的描写绘形绘色,由景生情,诗中有画。请你将第一句或第二句所展现的画面用生动形象的语言描绘出来。(3分)
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古诗文名句默写。(8分)
小题1:无限山河泪,____         。(夏完淳《别云间》)
小题2:永结无情游,           。(李白《月下独酌》)
小题3:吊影分为千里雁,                    。(白居易《望月有感》)
小题4:过尽千帆皆不是,_____  __    。(温庭筠《望江南》)
小题5:故曰,域民不以封疆之界,                     。(《孟子》两章)
小题6:韦应物《滁州西涧》一诗中,表现水急舟横的清幽意境又传达诗人悠闲恬淡的心境的句子是“                                    ”。
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同儿辈赋未开海棠  (4分) 
(金)元好问
枝间新绿一重重①, 子蕾②深藏数点红。
           爱惜芳心莫轻吐,  且教桃李闹春风。
【注】①一重重:一层又一层。形容新生的绿叶茂盛繁密。②子蕾:指海棠初生的花苞。
小题1:诗中哪两个字最能表明海棠花和桃花、李花的不同特点?(2分)
小题2:联系诗题说说诗人借海棠花想对儿辈表明什么思想感情?(2分)
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