当前位置:初中试题 > 语文试题 > 古诗词的阅读与探究 > 请按提示填写出空缺的句子。(7分)小题1:夜发清溪向三峡,                             。(李白《峨眉山月歌》)小题2:      ...
题目
题型:不详难度:来源:
请按提示填写出空缺的句子。(7分)
小题1:夜发清溪向三峡,                             。(李白《峨眉山月歌》)
小题2:                             ,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
小题3:登临吴蜀横分地,                             。(陈与义《登岳阳楼》)
小题4:《答谢中书书》中描写傍晚景色的句子是“                            。”
小题5:如何对待德才兼备的人和缺少德才的人?我们应该像《论语》中孔子所说的那样“                            。”
答案

小题1:思君不见下渝州
小题2:日暮乡关何处是
小题3:徙倚湖山欲暮时
小题4:夕日欲颓 沉鳞竞跃
小题5:见贤思齐焉 见不贤而内自省也
解析

试题分析:默写时,除了要注意渝、徙、颓、鳞等易错字外;还要注意写完之后要完整的读一读,看看有没有上下不通或张冠李戴的错误出现。
点评:复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容。对于古诗文考查的几种题型(上下句对接题、理解型默写题、归类型默写题、理解运用型题目)要心中有数。
核心考点
试题【请按提示填写出空缺的句子。(7分)小题1:夜发清溪向三峡,                             。(李白《峨眉山月歌》)小题2:      】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
赏析陶渊明的《饮酒》(其五),完成下题。(3分)
结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
对上面这首诗理解不正确的一项是(3分)
A.“问君何能尔?心远地自偏”,是诗人的自问自答,用朴实的语言道出“心远”的生活真谛。诗人因为远离官场和俗世,心志高远,所以觉得居所也是偏僻安静的。
B.“悠然见南山”中的“见”字,写出了诗人采菊时,未留心、不经意间与南山美景相遇的随意与自然,侧面表现出诗人苦闷、寂寞的心境。
C.“山气日夕佳,飞鸟相与还”两句,描写了傍晚时分,山上的气象愈发美好,在这从容而浑然的暮色里,飞鸟一群群地结伴而还,作者从中悟出了返璞归真的人生真谛。
D.结尾两句抒发感情,是对全篇的总结。“真”即人的自然本性,“忘言”是指本想说明白,却又不可言传。

题型:不详难度:| 查看答案
对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解和赏析有误的一项是(    )(2分)
A.“怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋”,指晋代向秀的《思旧赋》。这篇赋是向秀为悼念被司马昭***害的朋友嵇康等而写的。诗人用这个典故也有怀念被贬被害的朋友之意,以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。
B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗比喻诗人自己在政治上遭受打击,眼看着别人纷纷志得意满。这两句诗也借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。
C.这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉愤懑,后四句高昂乐观,前后形成鲜明对比。
D.本诗既表现了诗人被贬宫之后凄楚难言的激愤之惰,也表现了诗人对仕宦升沉和世事变迁的豁达乐观的胸襟。

题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面一首唐诗,完成小题(4分)
从军行
杨炯
烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。
小题1:请简要概括这首诗的主要内容。(2分)
小题2:“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面。(2分)
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面这首词,完成后面的问题。(3分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
词末“可怜白发生”一句凝聚着作者怎样的人生感慨?请做简要分析。
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面这两首古诗,完成下面题目。(5分)
襄邑道中①  陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
临平道中② 道潜
风蒲③猎猎弄清柔,欲立蜻蜓不自由。
五月临平山下路, 藕花无数满汀州。
【注】①襄邑:在今河南省。②临平:在今杭州市东北。③风蒲:被风吹着的蒲苇。
小题1: 两首诗都写了途中所见之景,有哪些共同的特点?(2分) 
小题2: 两首诗都运用了动静结合的手法,却各得其妙,请分别加以赏析。(3分)
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.