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题目
题型:不详难度:来源:
名著阅读(4分)
小题1:“丑小鸭”,一个激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象,源自于丹麦著名童话作家__________笔下的《丑小鸭》;世界著名短篇小说《最后一课》的作者是法国小说家__________。
小题2:读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。请你做一个简要的读书札记。
书 名
作 者
印象最深的人物
人物特点
《童年》
 
(外祖母、外祖父)任选一
 


答案

小题1:安徒生 都德
小题1:
书 名
作 者
印象最深的人物
人物特点
《童年》
高尔基
外祖母
善良
外祖父
凶狠


解析
此题考查的是学生对于名著的了解,对精彩片段是否反复阅读,从而形成自己的阅读体验。
核心考点
试题【名著阅读(4分)小题1:“丑小鸭”,一个激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象,源自于丹麦著名童话作家__________笔下的《丑小鸭》;世界著名短】;主要考察你对文学常识与名著阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列文学常识搭配有误的一项是(     )  (3分)
A.《济南的冬天》——现代——老舍
B.《马说》——唐朝——韩愈
C.《海燕》——俄国——高尔基
D.《皇帝的新装》——丹麦——安徒生

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下列表述不正确的一项(    )
A.《我的叔叔于勒》中的船长,《范进中举》中的胡屠户,都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。
B.《陈涉世家》选自《史记》,作者司马光是西汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的原因、经过和起义后的浩大声势。《邹忌讽齐王纳谏》选自西汉刘向编订的《战国策》。讽,指用暗示、比喻之类的方法委婉地规劝。
C.《简.爱》是英国作家夏洛蒂。勃朗特的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一。小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
D.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的:晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

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走近名著(2分)
《童年》是       自传体三部曲中的第一部,书中塑造了       的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。          
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名著知识填空。(4分)
小题1:《海底两万里》是生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是《                         》和《神秘岛》。
小题2:《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家(        ),作品叙述了(   )国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗和俄国作家(          )三位名人的苦难坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
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下面对课文相关内容或作家作品表述不正确的是(     )
A.《藤野先生》是一篇回忆性散文。这篇文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者自述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。
B.《海燕》是一篇著名的散文诗。作品通过暴风雨即将来临前的几个场景,刻画了象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者——“海燕” 的形象。在写作技巧上,文章最突出的特色是象征手法的运用。如“大海” 象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量,“乌云”、“ 狂风” 象征反革命势力和黑暗的社会环境等。
C.“他” 的外貌极其平庸甚至丑陋,他和普通人一样,混在人堆里分辨不出来,但“他” 具有深邃的内心世界。“他” 就是俄国著名作家陀斯妥耶夫斯基。
D.《名人传》的作者是罗曼·罗兰,作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

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