题目
题型:模拟题难度:来源:
(1)参差荇菜,___________ 窈窕淑女,_______________
参差荇菜,___________ 窈窕淑女,_______________
(2)当你在学习中遇到挫折感觉痛苦时,不妨用《生于忧患,死于安乐》里的名句“故______________________________________________,行拂乱其所为”来激励自己。
(3)古今诗文中有许多蕴含着人生哲理的佳句,读来耐人寻味。请按下列提示写出相关的句子。(要求上下句相连,意思完整)。
正确对待生死的如:_________________________
追求理想的如:_____________________________
答案
(2)天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,恶其体肤,空乏其身
(3)(例):生当作人杰,死亦为鬼雄。(对待生死的)
(例):老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
核心考点
试题【名句积累。(1)参差荇菜,___________ 窈窕淑女,_______________ 参差荇菜,___________ 窈窕淑女,_________】;主要考察你对名著名篇默写等知识点的理解。[详细]
举一反三
【甲】 我爱这土地 (艾青) 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自椿间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常舍泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… |
古诗文默写。 (1)人则无法家拂士,_______________,国恒亡。 (2)同写雪景,各具特色,***《沁园春·雪》中化静为动,气势奔放的句子是_______________,_______________;岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪,联想美妙的句子是_______________,_______________。 (3)优秀教师杨红英,在教坛耕耘四十载,创造了许多骄人的业绩,培育了许多出色的人才。退休后,义务当九资河中学的德育辅导员,在教坛上继续发出自己的光和热,这真是_______________,_______________。(用李商隐的《无题》中相关的诗句填写) |
在横线上写出课文原句。 ①阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日里,王绩在“树树皆秋色,_____________”中流露出孤独抑郁的心绪;孟浩然在“_________________,北风江上寒”中勾起乘船返乡的念头;梅尧臣在“霜落熊生树,_______________”抒写山行的勃勃兴致;刘禹锡在“_________________,便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀…… ②郦道元在《三峡》中间接描写山势险峻峡谷幽深的句子是:_________________,_________________。 ③从古至今,莲就受到许多诗人学者的赞美。请把你在综合性学习“莲文化的魅力”中积累的咏莲的诗句写出来:_________________,_________________。 |
古诗文填空。 ①气蒸云梦泽,______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ②《桃花源记》中写出“村里人”热情好客的句子是:_____________,设酒***鸡作食。 ③王维的《使至塞上》中笔力苍劲、意境雄浑、视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:______________,______________。 ④从积累的古诗词中,请写出一联描写冬景的句子:______________,______________。 ⑤从积累的古诗词中,请写出一联抒发志向的句子:______________,______________。 |
古诗词默写。 (1)会当凌绝顶,________。(《望岳》) (2)白头搔更短,________。(杜甫《春望》) (3)苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:________。 (4)周敦颐《爱莲说》中,比喻君子不同流合污的语句是________。 (5)刘禹锡《陋室铭》中,点明主旨的句子________。 |