题目
题型：同步题难度：来源：
A．这是一株花开得很盛的紫藤萝，作者从整体角度对它进行描写，把整株茂盛的紫藤萝比作从上往下流动的瀑布。
B．作者用“辉煌”来写紫藤萝花的灿烂和美丽，“淡紫色”又给整株盛开的花儿染上颜色，使得花儿变得很值得观赏。
C．用“像一条瀑布”来比喻紫藤萝花，写出了花儿盛开时的气势和声音，作者描绘出的是一幅美丽的图画，既可看，又可听。
D．从文字描写来看，这株紫藤萝花是从高处泻落下来的，“不见其发端，也不见其终极”用的是夸张的手法。
答案
核心考点
试题【对下面一句话的赏析不正确的一项是[ ] 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 A．这是一】；主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
①《在山的那边》第二部分开头句“在山的那边是海”，这是什么修辞手法的运用？“山”和“海”的真正含义是什么？
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②“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”仔细揣摩 ，体会此处写景的妙处。
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③你怎样理解“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲”这两句诗的含义。
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（1）君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪
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（2）我是在白云的襁褓中笑着长大的
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B．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了三分之二。
C．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了原来的三分之二。
D．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低到原来的三分之一倍。
50年代初，中国在百废待兴、一穷二白的情况下，为了保卫朝鲜，冒着极大的风险，不惜与美国一战，并帮助朝鲜把美国侵略者赶到了38线以南。就在这个时候，周总理接受了美国记者的采访。在采访过程中，周总理随手将一支美国派克钢笔放在桌上。以下是他们之间的一段对话，你能读出他们的言外之意吗？
记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢
总理：提起这支笔啊，那话可就长了。这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上的胜利品，是作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。
①美国记者：_________________________________________
②周总理：___________________________________________
你愿意永远盲目地让别人带着你走吗？你愿意永远只做两脚书柜吗？假如你的答复是 （肯定 否定）的，那么，你万不可忘记带那把钥匙，你得能发问，勤发问。
（1）从括号中选词填在横线上。
（2）如果用一句话替代标横线的句子，这句话是_______________
（3）“两脚书柜”比喻________________________________________
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