题目
题型:同步题难度:来源:
①达尔文小时候,智力远不及其妹妹,在父母和老师眼中,是一个很平庸的孩子,但他努力学习。终于成了世界著名的生物学家。( )
②“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德而神明自得,圣心备焉”。( )
③俗话说:“三天打渔,两天晒网。”( )
④匡衡少时家贫,家中无油灯,他就凿穿墙壁,借别人家的灯光读书。( )
A.逆境出人才
B.学贵有恒
C.读书贵在积累
D.聪明来自于勤奋
答案
②C
③B
④A
核心考点
试题【读下列材料,从后面的A、B、C、D中选取相对应的观点。 ①达尔文小时候,智力远不及其妹妹,在父母和老师眼中,是一个很平庸的孩子,但他努力学习。终于成了世界著名的】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”
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[ ]
B、有件事找你——找你有件事
C、你吃了饭再回来——你回来再吃饭
D、看完电视就睡觉——电视看完就睡觉
有一次,马克·吐温与一位夫人对坐。他对她说:“您真漂亮。”夫人高傲地回答:“可惜,我再无法同样赞美你。”马克·吐温毫不介意地说:“那没有关系,你可以像我一样说句谎话。”请问马克·吐温说这话的言外之意是什么?
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(1)他老是挑很好的草地,让牛吃又肥又嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。
作者用一连串的动词和形容词写出了______________________________。
(2)那头牛跟他很亲密,用温和的眼睛看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手,怪有意思的。
文中划线词的表达效果是________________________________________。
(1)肩上的步枪筒里,稀疏地插了几根树枝……
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(2)大军北撤时我自己跟来的。
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(3)……他执拗地低着头,像钉在地上似的,不肯挪步。
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(4)我猛然醒悟地跳起来,磕磕绊绊地跑去找医生……
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(5)“是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。
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