题目
题型:同步题难度:来源:
初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾吟周敦颐《爱莲说》,立下君子之志;我们曾学***指点江山,歌颂风流人物;________,________……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。
答案
(示例2)我们曾诵读李白举头望明月,细述思乡情怀。(答案不唯一)
核心考点
试题【 晚会中,有一位同学“雅兴大发”,连吟出了几句句式整齐一致的“雅句”。请你顺着“雅”的思路,续上一句。 初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾吟周】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)岳阳楼上范仲淹作文寄情。________欧阳修__________________。
(2)郭沫若向往光明勾画天上街市。陶渊明______________。
A.其中三湾接待了1.2万人次的游客
B.三湾共接待了1.2万人次的游客
C.仅三湾就接待了1.2万人次的游客
D.三湾只接待了1.2万人次的游客
②欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏时,千万别_____________你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。
③我们在从事某项工作时,如果进展顺利,_____________,即使时间长一点,也很少感到疲乏。
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 吝啬 轻车熟路
B.海内存知己,天涯若比邻 吝啬 得心应手
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 吝惜 得心应手
D.海内存知己,天涯若比邻 吝惜 轻车熟路
A.孜孜不倦地汲取知识,并为此而活用知识的态度和意识
B.探求新事物,使自己学识渊博的态度和意识
C.孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博的态度和意识
D.探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识
A.强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”。
B.强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”吗?
C.强刺激的河北梆子,不能说是我们土生土长的“滚石乐”。
D.强刺激的河北梆子,这不就是我们土生土长的“滚石乐”吗?
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