题目
题型:河南省专项题难度:来源:
2、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。旭日像__________________________。旭日像__________________________。
3、护士犹如天使,捧出自己的爱心,温暖了每个病人。农民如__________________________。教师如__________________________。
4、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,__________________________。 长江东流奔腾不息,__________________________。
5、故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云,记载着岁月的沧桑,每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化,每一块基石都蕴含着民族的傲骨,每一块砖瓦都焕发了新的青春。___________________________________。
答案
2、旭日像顽皮的孩子,在大海中没有玩耍够,不情愿的跳着脚,离开了海面。旭日像个就要见公婆的新妇,脸儿羞红,往上升着。
3、农民如同蜜蜂,奉献了自己的辛劳,酿造了生活的甜美。教师好比蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
4、那是在启示我们要齐心协力;那是在启示我们为理想奋斗。
5、故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云,记载着岁月的沧桑,每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化,每一块基石都蕴含着民族的傲骨,每一块砖瓦都焕发了新的青春。(答案不唯一)
核心考点
试题【1、书是钥匙,能开启智慧之门。_______________________________。 2、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷,如一首旋律美妙的乐曲,___ ________ _,令人痴迷、神往。
1、假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;假如我活在 ,我会选择 ;假如我活在 ,我会选择 。
2、选择了高山,你也就选择了坎坷。选择了宁静,你也就选择了孤单。选择了_______________。
3、关闭自己,看不清外面的世界。风筝:你是我飞向蓝天的梦想,放飞你,就是放飞心情。友情:你是冬天里的一盆火,在人们最需要的时候,献上你的温暖。___________________________________________。
4、少年纯真,青年激烈,中年沉稳,老年庄严,各阶段的不同特征,连缀绚烂的人生。 春之清新,夏之灼热,秋之丰实,冬之静穆,各季节的不同色彩,构成了多彩的岁月。______________________________________。
5、仿照下面的话,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写两句意象鲜明又耐人寻味的话。
例句:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦。
仿句一: ,不,那不是 _ ,那是 。
仿句二: ,不,那不是 ,那是 。
仿句三: ,不,那不是 ,那是 。
仿句四:雨天里,母亲为孩子撑开的雨伞,不,那不是雨伞,那是呵护孩子的温暖之手。
1、根据提供的句子,再仿造一个句子。
例:母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。母亲是 。当你 ___, ;母亲是 。当你 , 。
2、在下面的横线上补充和语境相应的句子。树叶飘落了,变成了滋润树根的肥料;冰雪融化了,汇成了浸润大地的清流。我们一次次付出的汗水和心血,不会像风一样逝去,它终究会结出丰硕的果实。____________________________________。
3、读下面的这首题为《如果》的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪; 如果你是 ___,何必 ; 如果你是 _____,何必 ;如果你就是你,那就静静地微笑,沉默不语。
4、请按例句句式,换一个(主语),仿写语句,字数要与例句大致相同。例:罪恶玷污了校园的净土,混浊了城镇的空气,黯淡了乡村的蓝天,搅乱了善良人们的心灵。 。
5、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。你 吗?那么 ,因为 。你 ?那么 ,因为 。
例句:种子,如果害怕埋没,那它就永远不能发芽。
仿句: _________, __________ ,那它就永远 。__________ , __________, 。
2、请在、幸福、爱心,并以此为中心,扩展成一段文字,要求运用比喻、排比两种手法。
生活是一部大百科书,包罗万象;生活是一把六弦琴,能弹出多重美妙的旋律;生活是一条河,奔腾不息,淘金人间善恶。幸福是禾苗,晃动稚嫩的身躯向天际发出无声的诉说;幸福是蚕宝宝,咀嚼着香脆的桑叶奏出;幸福是雏燕,展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色。爱心是一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
_____________________________________________________
3、试用……如果……”或……谁不愿意……”的句式造句,表达自己的一种渴盼。如果我是一棵小树,我会迎着风雨成长,而不会轻言放弃;如果我是一艘小船,我会向梦想划去,而不会随波逐流。谁不愿意骑着骏马驰骋在草原;谁不愿意披着夕阳引歌作诗;谁不愿意踏着荆棘尽显豪情壮志?
_____________________________________________________
4、仿句。
我们的友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如_________________,我们_________________;友谊如_________________,我们_________________。
5、根据句子进行仿写。
学会宽容。宽容是容纳大树和小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是_________________;宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水,是_________________。
2、在横线上补写恰当的语句,组成前后呼应的排比句。 春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀; 春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;________________。
3、请模仿下面句子的形式,从“蜡烛、粉笔”等事物中选择作为陈述对象,写两组句子。
春蚕:吃叶吐丝,呕心沥血,温暖世人。
蜡烛:光明磊落,焚毁自己,照亮别人。
粉笔:洁白无瑕,受尽磨难,培养后人。
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