题目
题型:不详难度:来源:
A.他把这些想法写信给电台“大众知音”,盼望能得到更多的知音。 |
B.天地杆上贴一张红纸:“姜太公在此”。 |
C.《端午日》节选自《沈从文小说选·边城》。(人民文学出版社1995年版) |
D.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 |
答案
解析
试题分析:A句中逗号不能在引号内,本句使用是对的;B句句号不能在引号内,本句使用是对的;C句中的句号应在括号后;D句中逗号使用是对的,若没有后两个“是”,应是分号。
点评:本题有点难度,学生平时不太注意标点符号的正确使用,标点符号的用法也比较复杂,老师也讲得少,学生没有知识的积累。标点符号也是文字,正确使用能帮助我们阅读好句子,理解句子的意思。平时阅读和写作要关注标点符号的用法,多加辨析易混淆的标点符号及用法,比如逗号与分号,逗号间隔小“句子”,分号间隔“短语”,如“试题分析”是D句的提示,再如逗号与句号,逗号是在句子意思没有完整表达需要小的停顿时使用,句号是句子完成了一个意思的表达需要大的停顿时使用。
核心考点
举一反三
A.浙江一幼儿园老师虐待儿童的事件在持续发酵,比如把孩子扔进垃圾桶,用胶带封住孩子嘴巴……等等,大家很想知道,这个老师是怎么混进教师队伍的? |
B.从“贾君鹏,***喊你回家吃饭”到歇斯底里的“咆哮体”,从个性张扬的“凡客体”到体贴周到的“淘宝体”,各种新生语汇在网络风靡一时。 |
C.《文化苦旅》是余秋雨的第一部散文合集,既表现了历史的深邃荒凉,又展现了江南文化的清新婉约;既展示中国文人的艰难心路,又不忘揭露世态人情。 |
D.“还历史以真实,还生命以过程——这就是人类的大明智”出自《废墟》(余秋雨著,作家出版社出版)。 |
A.海上的夜是柔和的、是静寂的、是梦幻的。 |
B.我要变成一股清风抚摩着你;我要变成水中的涟漪,当你沐浴时,把你吻了又吻。 |
C.渐渐地,我的心情也变得和它们一样:沉静,愉悦,安详。 |
D.贾里听烦了,霍地一下站起来:“分给我吧。” |
A.“嗨,慢着,”我软弱地哀求道:“我没法……” |
B.“天哪,太可怕了……” |
C.有理想者就是一个“大写的人”。 |
D.哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。 |
A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题? |
B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 |
C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 |
D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。 |
A.而在那个阶段的社会,人民是什么?是无知。宗教是什么?是不宽容。 |
B.赵小桢还在往下念,还是那样软绵绵,奶声奶气的。“不是这样的!”京京终于叫出来。 |
C.中国正到了“复旦”的黎明时期,但愿你做中国的——新中国的——钟,响遍世界,响遍每个人的心! |
D.他出去了;母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。 |
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