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题目
题型:不详难度:来源:
请选出下列句子中没有语病的一项  (     )(2分)
A.近段时间以来,我们学校八年级学生的计算机操作水平有了明显的增强。
B.《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片
C.学习是一项艰辛的劳动,我们应踏踏实实,不能好高骛远。
D.此刻,我们在考场上奋笔疾书,对自己能否取得好成绩充满了信心。

答案
C
解析

试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A属于搭配不当,提高“水平”。B语序不当,“一部中华美食文化纪录片。”D搭配不当,把“否”去掉。要求学生多读课文,养成熟练地语感。识记常见的语病类型。
核心考点
试题【请选出下列句子中没有语病的一项  (     )(2分)A.近段时间以来,我们学校八年级学生的计算机操作水平有了明显的增强。B.《舌尖上的中国》是中央电视台正在】;主要考察你对病句的辨析与修改等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列句子没有语病的一项是(   )(3分)
A.交警大队在校门口安装红绿灯,大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。
B.我国大约有72%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。
C.邓紫棋终于现身湖南,为她的个人专辑举行签售。
D.在政府工作报告时,全国人大代表提出确保中小学生每天锻炼1小时的建议。

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下面语段画线处都有语病,请根据提示改正。(4分)
自古至今,一篇篇名诗佳作,①之所以传诵千古,流芳百世,是因为作者的笔墨饱蘸着自己的思想感情的结果,甚至凝聚着心血和生命。②教师教这些佳作,自己首先应认真体会作品中的感情,千万不能采取冷漠旁观。要使学生真正在思想、品格、情操等方面提高意识,教师自己要先“进入角色”,根据作品中的具体形象,展开丰富的想像,或唤起联想,④或感悟生活,走近生活,来丰富和补充作品中的形象,真正把作者给予的情思化为自己的真情实感,才能打动、感染听课的人。
(1)第①处句式杂糅,应将“       ”删去。
(2)第②处成分残缺,应在“        ”后添加              
(3)第③处搭配不当,应将“     ”改为    
(4)第④处语序不当,应调整为                                     
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下面语段划线处都有语病,请改正过来。(4分)
随着教育形势的不断发展,我市许多高校迎来了新机遇的教育腾飞。②经历了60多年风雨的四川外语学院在“五一”节前夕也踏上了她发展史上的新一页——成功更名为四川外国语大学。③这一消息传出后,许多校友争相赶回母校,用心爱的照相机,在校门前留下自己充满自豪之情。④四月三十日上午九时左右,好几辆大客车先后停在校门口,到来的校友就有70多个,估计他们大多是上世纪90年代毕业的为主
(1)第①处语序不当,应调整为                                                      
(2)第②处搭配不当,应将                                                          
(3)第③处成分残缺,应在“_________________”后面添加上                          
(4)第④处词语赘余,应删去的词语是                                                 
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下面语段①②③④处有语病,请根据提示加以改正。( 4分)
翻开我们《初三•一班志》,你可以看到,①“中考”是最高频率出现的一个词,②而“希望”“彷徨”“不安”种种心情则可以从字里行间展现出来,那是只可意会不可言传的。③班志上面,栩栩如生地展示着生动地课堂上的每个细节,你会发现,任何一个细节都不能逃过小作者的火眼金睛。老师那可敬的形象也随着故事跃然纸上:和蔼可亲的王老师,治学严谨的刘老师,恨铁不成钢的李老师……④在老师们的眼里,是未来的希望,因为他们甘为我们呕心沥血。
①处:语序不当,应调整为                                           
②处:搭配不当,应将____           ___改为_______   _____
③处:句式杂糅,应改为:_________                  ________________
④处:成分残缺,应在______________前加上______________。
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修改语病(2分)
刘涛学习能否进步,与他善于钻研有重要关系。
修改:                                                    
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