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题目
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朗读下列语句停顿恰当的一项是[     ]
A.不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾。
B.双兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。
C.万里赴/戎机,关山度/若飞。
D.爷娘闻/女来,出郭相/扶将。
答案
A
核心考点
试题【朗读下列语句停顿恰当的一项是[     ]A.不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾。B.双兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。C.万里赴/戎机,关山度/若飞。D.】;主要考察你对病句的辨析与修改等知识点的理解。[详细]
举一反三
用斜线“/”划分下列各句的朗读节奏。
(1)然吾尝闻风俗与化移易。
(2)聊以吾子之行卜之也。
(3)为我吊望诸君之墓。
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下面句子节奏与停顿错误的一组是[     ]
A.天下事/有难易乎?为之,则/难者/亦易矣;不为,则/易者/亦难矣。
B.人之/为学/有难易乎?
C.蜀/之鄙有/二僧,其一/贫,其一/富。
D.是故/聪与敏,可恃/而不可恃也。
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划出下列句子的朗读节奏。
(1)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(2)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
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下列停顿划分有误的一项是[     ]
A.月光/淡淡,笼罩着/村外的/松林。
B.白云/团团,漏出了/几点/疏星。
C.我想/他们/此刻,定然/在/天街/闲游。
D.请看那朵/流星,是他们/提着/灯笼/在走。
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选出下列朗读停顿错误的一项[     ]
A. 罗敷/前/致词:“使君/一何/愚!”    
B. 使君/谢/罗敷:“宁可/共载/不?”
C.使君/遣/吏往,问/是谁家/姝。      
D.行者/见/罗敷,下担/捋/髭须。
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