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题目
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解释下列词语及加粗字。
(1)诗不作:____________
(2)而不舍:____________
(3)群蚁衙:____________
(4)兀兀穷年:____________
(5)乎不同:____________
(6)一反往:____________
(7)心贯注:____________
(8)气冲牛:____________
答案
(1)兴起,写诗的兴致减少了。
(2)镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲:刻。
(3)这里指整齐地排列者。
(4)辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀:劳苦的样子。
(5)很不一样。迥:差得远。
(6)与以在完金不同。既:已经。
(7)全身心、全精力集中做某事。潜:隐藏的。
(8)形容气势之盛可以直冲云宵。
核心考点
试题【解释下列词语及加粗字。(1)诗兴不作:____________ (2)锲而不舍:____________ (3)群蚁排衙:____________ (4)兀兀穷】;主要考察你对成语、熟语的正确运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列句中画线成语使用不恰当的一项是

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A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。
B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益
D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐
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下列句子中,画线成语使用不正确的一项是 

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A.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守
B.梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状,让人惊叹。
C.十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢,共叙别后之情。
D.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止
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结合语境,指出下列句子中划线词语解释有误的一项

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A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)
B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。)
C.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)
D.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)
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下列句中加粗的成语不恰当的一项是

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A.竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出参差不齐的样子来。
B.也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们的一举手一投足,是怎样地“本色当行”。
C.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人抱头鼠窜
D.用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的悲欢离合
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下列各句中,加粗的词语使用不恰当的一项是[     ]
A.今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真得刮目相看了。
B.学问是“问”出来的,遇到不会的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。
C.到上海参观世博国的游客,虽然来自世界各地,萍水相逢,但在进馆排队的漫长等待中,他们互相攀谈,一下子成了朋友。
D.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。
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