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题目
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下列各句中加粗词语的解释有误的一项是[     ]
A.流星划过夜空,瞬息便消失了。(瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。)   
B.他久久地伫立在人生的交叉路口,思索着。(伫立:孤独地站着。)   
C.另一条路荒草萋萋,十分幽寂。(萋萋:形容草木长得茂盛的样子。)   
D.普希金用自己的诗句告诉我们:忧郁的日子里需要镇静。(忧郁:忧伤,愁闷。)
答案
核心考点
试题【下列各句中加粗词语的解释有误的一项是[     ]A.流星划过夜空,瞬息便消失了。(瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。)   B.他久久地伫立在人生的交叉路口,思索着】;主要考察你对词义等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据课文《黄河颂》解释下列词语。
①狂澜:                                                                        
②宛转:                                                                        
③一泻万丈:                                                                  
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解释下列词语
①诧异:                                                                        
②懊悔:                                                                        
③哽住:                                                                      
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解释下列词语。
①炽痛:                                                                    
②亘古:                                                                    _
③谰语:                                                                   __
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下列加粗字词的解释正确的一项是[     ]
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A.为人知(很少)        
    杂乱无(条理)    
B.当之无(羞愧)        
    赏(鉴定)        
C.气冲斗牛(泛指天空)    
    骊歌(告别的歌)    
D.死而后(已经)        
    谰语(有根有据的话)
义愤填(胸膛)        
兀兀穷年(劳苦的样子)  
而同(条约)        
重荷(重担)            
仰之高(弥漫)        
标直(笔直)            
亦复如(这样)         
崎岖(形容山路不平) 
下列句中加粗词语理解有误一项是
[     ]
A.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。(荒凉、冷落,用在句中描写了远处的村庄呈现出一片萧条冷落的景象,反映出农村经济日益凋敝的状况)   
B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。(形容描绘得十分精妙逼真)   
C.我欢悦,是因为那时我已粗识文字,知道读书,接触了书,只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。(充满,用在句中写出了“我”经过读书之后,知识日渐增长的喜悦心情)   
D.北大,你微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想,也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。(在此借桃树李树的花开花落比喻时间一年又一年过去了,感叹时光易逝)