| 下列句子中加粗词可以被括号内词语换用的一项是 |
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A．海外华人华侨和留学生代表纷纷发表声明或谈话，坚决拥护制订《反分裂国家法》。（制定）
B．一些民营加油站为了牟取利润，已经私自将柴油销售价格上浮到了6元/公升以上。（谋取）
C．这就是我们和韩寒郭敬明们的差距！这也是我们有些人为什么满腹经纶却只能感叹自己怀才不遇的原因！（学富五车）
D．中华民族曾经历尽磨难，饱经沧桑，我们愈挫愈勇；今天特大的地震灾难同样不能打倒坚强不屈的中国人民。（饱经风霜） |
| C |
核心考点
试题【下列句子中加粗词可以被括号内词语换用的一项是 [ ]A．海外华人华侨和留学生代表纷纷发表声明或谈话，坚决拥护制订《反分裂国家法》。（制定） 】；主要考察你对
词语的理解与运用等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 下列句子的横线上依次填入的词语正确的一项是 |
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它们面容____，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢_____，非常______，非常____。
A．漂亮
B．清秀
C．漂亮
D．清秀 | 轻快
轻盈
锐利
轻快 | 敏捷
灵敏
灵敏
敏捷 | 机警
机警
机智
机警 | | 能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是 | | [ ] | 实施素质教育有赖于，或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下①_______的种子，就会获得行为的收获；播下②_______的种子，就会获得习惯的收获；播下③_______的种子，就会获得性格的收获；播下④_______的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
A．①思想 ②性格 ③行为 ④习惯
B．①思想 ②行为 ③习惯 ④性格
C．①行为 ②习惯 ③性格 ④思想
D．①性格 ②行为 ③习惯 ④思想 | | 依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是 | | [ ] | 苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂 功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量________而决不庸俗，即使 而别具匠心。……摄影家挺軎欢这些门和窗，他们____着光和影，摄成称心满意的照片。
A．琢磨
B．斟酌
C．琢磨
D．斟酌 | 工细
工细
简朴
简朴 | 简朴
简朴
工细
工细 | 斟酌
琢磨
斟酌
琢磨 | | 依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是 | | [ ] | 读一首诗，其实是与诗人作一次心灵交流。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是李白的________；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，这是杜甫的_________；“明月松间照，清泉石上流”，这是王维的__________；“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的____ 。
①沉郁 ②闲适 ③洒脱 ④清新
A．③①④②
B．③④①②
C．③②①④
D．③①②④ | | 依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是 | | [ ] | (1)那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在藻间， ① 着彩虹似的梦。
(2)信“地”和“物”，还是 ② 的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
(3)故乡的山水也都渐渐 ③ 了我，但我却并不感到怎样的留恋。
(4)汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑人你的 ④ 的是黄绿错综的一条毡子。
A．①沉默⑦实在③远别④视线
B．①沉潜②实在③远去④视野
C．①沉浸②的确③远隔④视线
D．①沉淀②切实③远离④视野 |
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