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题目
题型:同步题难度:来源:
下面每组合成词有一个词构成方式与另外三个不同,把它找出来,将字母写在括号里。
1.A.发昏 B.隔壁 C.聚集 D.算帐(  )
2.A.呼吸 B.保健 C.解剖 D.新鲜(  )
3.A.分辨 B.心得 C.库存 D.冬至(  )
4.A.立正 B.瞄准 C.沟通 D.荐头(  )  
5.A.中秋 B.草绳 C.碟子 D.粉板(  )
答案

1.C
2.B
3.A
4.D
5.C


核心考点
试题【下面每组合成词有一个词构成方式与另外三个不同,把它找出来,将字母写在括号里。1.A.发昏 B.隔壁 C.聚集 D.算帐(  )2.A.呼吸 B.保健 C.解剖 】;主要考察你对词语的理解与运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
熟读课文《柳叶儿》,回答下面的问题。
本文中较多地使用了叠音词,如“美滋滋”等,请你从文中再找出两个。
                                                                                  
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在下面横线上填上恰当的叠词。
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阴_________黑_________静_________亮_________
明_________白_________胖_________光_________
在今年黄冈市中学生文学社团评比活动中,某校文学社团参赛的社刊设有如下栏目。如从短语结构类型来看,其中有一个栏目的名称与其他几个不一致,为保持结构一致,请指出并另拟一个。
栏目名称:七彩空间  点亮心灯  作文茶座  社会看台  教师园地
将栏目“ _______________”改为“_______________”
仿写词语。
例:蓝汪汪
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选出与“天地明媚”结构相同的一组词语
[     ]
A.心境苦闷  粗识文字  云淡日丽  流光溢彩
B.心中欢悦  面色羞赧  音符欢快  身世悲惨
C.不敢问津  不求甚解  囫囵吞枣  黯然伤神
D.日益充盈  天高气爽  如痴如醉  孤独寂寞