书面表达。以"My birthday present"为题写一篇不少于50个单词的短文，尽量使用一般过去时态。要求有以下问题的答案： 1. - 初中英语试题 - 超级试练试题库

题目

题型：同步题难度：来源：

书面表达。
     以"My birthday present"为题写一篇不少于50个单词的短文，尽量使用一般过去时态。要求有以下问题的答案：
     1. What was your birthday present?
     2. What did it look like?
     3. Did you like it?
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答案

Today is my thirteen birthday. My mother gave a new bike to me as birthday present. It was new
and it had two colours on its body. It was light yellow and light green. It was very beautiful. I liked it
very much. I went to school by bike every day.
(答案不唯一)

核心考点

试题【书面表达。以"My birthday present"为题写一篇不少于50个单词的短文，尽量使用一般过去时态。要求有以下问题的答案： 1. 】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]

举一反三

书面表达。以My classroom 为题,写一篇作文。
1.这是我们的教室；
2.我们的教室不是很大,但是很美丽
3 .我们班有13名女生,23名男生；
4.教室的前面是一张讲台.教室里有41张课桌和39张椅子；
4.墙上有两块大黑板和三幅画；
5.墙上还有四个大窗子和两扇门
6.我们很爱我班.
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书面表达。
     请根据下面的中文提示写一篇英语短文，介绍你的朋友Kitty。题目为“My friend”，80字左右。
     要点如下：
     1. Kitty出生于苏州；现就读于7年级15班。
     2. 高而瘦；喜欢穿粉红衬衫和蓝色牛仔裤。
     3. 因为想更多地了解世界，所以学习英语很努力。
     4. 课后喜欢打排球，校排球队的成员。
     5. 礼貌并乐于助人，常常在英语方面帮助我。在学校里我们总是一起过得很开心。

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书面表达。请写一篇短文，题目为“My good friend”，文中内容包括以下几点：
      1. 我的好朋友叫张华，今年13岁。
      2. 他在第二中学学习，擅长英语。
      3. 他每天7:30 上学。放学后和同学们踢足球。
      4. 他喜欢在公园里散步，周末通常帮妈妈在花园里浇花。
      5. 我们非常喜欢他。
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书面表达。根据下面所给的要点,写一篇60 词左右的短文介绍自己的朋友.
1. 朋友叫李明,12 岁,个子高,懂礼貌,乐于助人；
2. 他和我是同班同学,都在七年级二班；
3. 他的父亲是我们学校的英语老师,他母亲是护士；
4. 我们经常在放学后打篮球或踢足球, 他还喜欢打电脑游戏；
5. 我们是好朋友.

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书面表达。        假设Ann是江阴阳光中学七年级一班学生，请你以Ann’s School Life 为题，介绍她的学校生活，字数60字左右。
       1. 每天八点开始上课，上午上四节课，下午两节。
        2. 擅长所有的功课，最喜爱的功课是英语。
        3. 每天放学后和同学一起打排球半小时。
        4. 喜爱学校因为它很美。
        5. 在学校有许多新朋友, 过得很愉快。
                                                                                                                                Ann’s school life
     I study at Jiangyin Sunshine Middle School.

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