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题目
题型:不详难度:来源:
书面表达(共15分)
根据下面提示,写一篇短文。要求句子通顺、意思连贯,不少于70词。
1 春天风和日丽,天气变暖。
2.上周六,我们班在老师的带领下去公园植树。
3.描述一下植树的过程及感受。
答案

解析
本题是写一篇给定材料的书面表达,写作的话题为上周六植树的事,内容包括植树的时间,天气,植树的过程和感受,在写作时应主要使用过去时,同时应注意符合题意和语言的准确性。
核心考点
试题【书面表达(共15分)根据下面提示,写一篇短文。要求句子通顺、意思连贯,不少于70词。1 春天风和日丽,天气变暖。2.上周六,我们班在老师的带领下去公园植树。3.】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
书面表达。(满分20分)
每年五月的第二个星期日是母亲节(Mother’s Day)。这一天,孩子们通过各种方式向母亲表达他们的爱。假如你是Millie,现在学校刻苦学习,迎接中考(Senior-High School Entrance Examination)。学习之余,想念母亲,提笔给母亲写一封信。信的内容主要包括:
1. 对母亲母亲节的祝愿。
2. 介绍自己的学习情况:面临中考,学习压力大;学习很刻苦,晚上做作业有时到11点。有信心在中考中取得好成绩。
3. 要母亲不要为自己操心,自己会成为母亲的骄傲。
4. 其他(至少一点)。
要求:1. 词数90左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
2. 短文必须包括所有内容提示,可适当发挥,使短文连贯、通顺;
3. 短文中不出现具体的校名、姓名。
Dear mum,
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Yours
Millie
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教师节快到了,请你自己设计并制作一张贺卡,送给老师。
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亲爱的同学,初中生活即将结束,在老师的培养和同学的帮助下,你由一名懵懂少年成长为优秀的中学生。回顾三年的初中生活,难忘那生动有趣的课堂,难忘那丰富多彩的课外活动,也难忘那浓浓的师生情,同学情。离别在即,请你对老师和同学说几句心里话,以此表达你真实的感受,由衷的感激和诚挚的祝福。
要求:1.词数80—100(开头已给出,不计入总词数)
2.不要逐句翻译
3.字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。
Hello, my dear teachers and friends,
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书面表达 (15分)
下面是某班学生对上网利弊进行讨论的结果。请你据此写一篇短文,介绍
他们各自不同的观点,并给出你的看法。(词数80-100)
赞   成(60%)
反   对(40%)
1.可以上网获取信息
1.上网浪费时间和金钱
2.对学习有帮助
2.网上有些东西不适合学生阅读,对其有害
3.在网上交朋友
3.网上交友不可靠
4.通过网络发e-mail快捷便利
4.和朋友联系可以写信或打电话
你的看法
 
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书面表达。(15分)
请以“Frank’s Lifestyle” 为题,写一篇约60字的短文,要点如下:
Frank 今年13岁,是班上的好学生。
他喜欢吃炸鱼(fried fish),炸鸡和冰其淋,很少吃水果和蔬菜。健康状况不是很好,想改变饮食和生活方式。
现在他每天做运动约半小时,每周打篮球两次,而且经常吃蔬菜和水果。这对他的健康有好处。
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