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题目
题型:不详难度:来源:
书面表达(满分20分)
假如你叫刘明,你班进行了“Is daily homework necessary?” 的分组讨论,你代表第五小组,向全班用英语汇报讨论结果。请你根据提示和要求,完成汇报稿。
Is daily homework necessary?
Different students have different ideas.
三分之二的学生同意
有助于理解,熟能生巧。
三分之一的学生不同意
业余爱好时间少,疲劳,学习兴趣降低。
你的看法(至少两点)
 

 
要求:
汇报内容包含三大要点:
①自我介绍:姓名、小组;
②讨论情况:不同学生有不同看法;
③你自己的看法:……
以第一人称写;
90词左右(已给出的部分不计入总词数)
注意: 文中不得出现真实姓名和校名。
答案

解析

试题分析:本文属于陈述各方观点的议论文作文,主题是讨论家庭作业的必要性。要求中只给出了要点,需要自己发挥的地方较多。要求中已经给出了部分提示,动笔先应先认真阅读提示,确定写作内容,注意表达自己的观点。写作中注意表达观点时的常用句式,注意在表达不同观点时,连词的使用。内容上应注意描述的全面性;语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。
Dear Class,
It is our turn to report.                                                            
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                        
That’s all. Thanks.
核心考点
试题【书面表达(满分20分)假如你叫刘明,你班进行了“Is daily homework necessary?” 的分组讨论,你代表第五小组,向全班用英语汇报讨论结果】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
埃及千年神庙惊现中文涂鸦“丁××到此一游”。此事曝光后,引起国内外广泛关注,某国外英语网站就此发起讨论。请你以一名中国中学生(网名Whitecloud)的身份,跟帖发表自己的看法。
要点提示:
1.表明身份;
2. 发表看法;
3. 你的行动
要求:
1. 词数:80词左右,开头已给出,不计入总词数。
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

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书面表达
请以“My dream”为题写一篇英语作文,供英语课上交流。
Dream
I want to
Reasons
be interested in

Ways to achieves my dream
work hard at school
find out how successful people did it

 
注意:1、短文必须包括三部分内容,需要陈述理由(2条)和方式(3条)
2、表中右栏信息仅供参考,也可自由发挥;
词数80个左右
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请以"My last holiday"为题,写一篇短文。内容包括:
1. Where did you go?
2. When did you go?
3. How did you get there?
4. How long did you spend there?
5. What did you do or see?
6. What was it like?
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假设你班为了配合创建“宜居城市”,最近以“Life in the future :for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观,但也有一些同学对未来有些担心。请你根据下列表格中的内容要点提示,用英语写一篇短文。
乐观者的观点
1.世界变得更好
2.生活水平提高
3.人的寿命更长
担心者的观点
1.世界变得更挤
2.环境问题更多
3.能源变得更少
你自己的观点
考生自拟(至少两点)
 
注意:
1.词数90左右。短文的开头已为你写好,不计入总词数;
2.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
参考词汇:水平、标准standard  n.;观点、看法opinion
Life in the future:for better or worse?
Many students are optimistic(乐观的)about the next fifty years.__________________
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假设你是李明,本周班会上,你将代表老师用英语通知学生参加一次敬老院的公益活动。
要点如下:
星期天早上8:30在校门口集合,乘公共汽车前往;
给老人们赠送班级礼物;
打扫卫生,整理房间;
唱歌、跳舞、讲故事、聊天,给老人们带去快乐;
活动很有意放,希望积极参与;
注意:
次数60 --- 80,书面表达的开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:
1. chat v. 聊天      2. meaningful adj. 有意义的    3. cheer up 使……高兴
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