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题目
题型:不详难度:来源:
学期即将结束,Li Lei收到一封来自英国笔友Jerry的e-mail,Jerry想邀请他参加北京五日游的活动,可是Li Lei已以制定了自己的寒假计划,不能前往。请根据Li Lei的寒假计划帮他写一封回信。
注意:1.表格内容全部涉及,可以适当发挥;
2. 文章中不得出现真实的人名和班级;
3. 词数约80词,开头已经给出,但不计入总词数。
Study
Practice English, take guitar lessons
Sports
Exercise more...
Housework
Make the bed...
Travel
Hangzhou, parents, car, two days
...
 
Hi Jerry,
Thanks a lot for your invitation. I"m sorry I can"t go to Beijing with you. I"m really busy in the coming winter holiday.
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Yours,
Li lei
答案

Hi Jerry,
Thanks a lot for your invitation. I"m sorry I can"t go to Beijing with you. I"m really busy in the coming winter holiday.
In the morning,I’ll practice my English so that Ican get good results next term.Then I’ll run or play basketball in the park because I’ll exercise more than before.
In the afternoon, I’ll take guitar lessons because my parents want me to do well in music. I’ll make the bed, clean the room and help my father water the flowers in the garden.
My parents and I are going to Hangzhou by car for two days. I think we’ll have a good time there. Do you think so ?
Yours,
Li lei
解析

试题分析:考生首先要认真阅读前面的提示认真审题,确定文章的中心。应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。同时针对个人的真实情况与短文的要求进行恰当的整合,更能加强作品的可读性。
【亮点说明】本文很好地完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点;应用了较丰富的语法结构和词汇;用词准确、句子通顺、行文连贯、表达清楚,没有或基本没有语言错误;书写工整;字数符合要求。完全达到了预期的写作目的。
核心考点
试题【学期即将结束,Li Lei收到一封来自英国笔友Jerry的e-mail,Jerry想邀请他参加北京五日游的活动,可是Li Lei已以制定了自己的寒假计划,不能前】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据以下有关Leo的个人情况介绍,以Leo Smith 为题,写一篇介绍他的短文。
要求:用第三人称;用词在60~80 之间;所给信息必须全部用上。
Name: Leo Smith
Age: 15
Address: 69 Park Road
New YorkNationality: American
Occupation(职业): student
Favourite subjects: art and P.E.
Weekday activities: swimming and working
Usual Saturday activity: having parties
Usual Sunday activity: watching TV
 

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暑假就要来了,你打算怎样度过你的假期呢?请你根据自己的实际情况谈谈自己的计划。
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某英文报纸就家务劳动(Housework)话题征文,请你投稿。
每个家庭都有许多家务,人人都应该学做一些。谈谈你经常帮父母做哪些家务,有什么体会,并打算在暑假为家里做什么。
提示词语:every family,lots of housework,learn to do,help,parents,be/feel proud of
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
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书面表达(5分)  根据下面提示的要点,写一篇题为“My neighbours”的短文。
小题1:我是一个七年级的学生,我的邻居们友好善良。
小题2:他们有不同的技能,经常帮助我们处理各种各样的问题。
小题3:电脑工程师很受欢迎,他们帮助人们检测电脑。
小题4:大学生们乐于助人,他们经常帮助学生们处理家作问题。
小题5:你住在这样的居民区(neighborhood) 的感受。
注意:
1. 第5 要点的内容须用1-2句话展开合理想象,作适当发挥;
2. 短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
3. 词数60个左右。
My neighbors
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你喜欢阅读吗?请你以 “Reading---A good Habit” 为题写一篇有关阅读的短文。
内容包括:
1. 你的阅读习惯(喜欢的书籍、阅读的时间地点、购书方式等等)。
2. 阅读带给你什么益处(至少两点)。
3. 号召大家都读书。
作文要求:
1. 不能照抄原文,不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。如需使用学校名称或学生的姓名,一律使用Shantou Middle School 和Jenny.
2. 语句连贯,词数80词左右。
Reading---A good Habit
Reading is a very good habit. I like reading very much. ________________________________
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