题目
题型：难度：来源：
【题文】下列估计值最接近实际的是（ ）
| A．我们所用课桌的高度约为0.8dm |
| B．人步行的速度约为5m/s |
| C．一只母鸡的质量约为2kg |
| D．发育正常的初中生的体重约为50N |
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析：此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=800mm左右．此选项不符合实际；B、人正常步行的速度在1.1m/s左右．此选项不符合实际；C、一只母鸡的质量约为2kg，此选项符合实际； D、若发育正常的初中生的体重约为50N，质量大约是5 kg，此选项不符合实际．
考点：对生活中常见物体物理量的估测
试题分析：此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=800mm左右．此选项不符合实际；B、人正常步行的速度在1.1m/s左右．此选项不符合实际；C、一只母鸡的质量约为2kg，此选项符合实际； D、若发育正常的初中生的体重约为50N，质量大约是5 kg，此选项不符合实际．
考点：对生活中常见物体物理量的估测
核心考点
举一反三
【题文】小明五一期间随父母去西藏旅游，回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量 ，瓶内气体的密度 （均填“变大”“变小”或“不变”）。
【题文】老师上课时一支粉笔用掉了一半，其质量 ，密度 （二者皆选填“变大”“变小”“不变”）。
【题文】你认为下列数据中最接近事实的是（ ）
| A．某同学正常的体温是47℃ |
| B．人的大拇指指甲宽约为1dm |
| C．人的正常步行速度是1．2m/s |
| D．一个成年人的质量是1×104g |
【题文】体积为100cm3的冰熔化成水后，下列说法正确的是(ρ冰=0.9×103 Kg/m3)( )
| A．质量90g，水的体积为90cm3 |
| B．质量100g，水的体积为90cm3 |
| C．质量90g，水的体积为100cm3 |
| D．质量90g，水的密度为0.9g/cm3 |
【题文】体积为1 m3的水完全凝固成冰时，体积___________,质量__________，密度________。（填变大，变小或不变）
最新试题
- 1仔细观察化学能转化为电能的实验，填写下列表格。
- 2已知全集U={1，2，3，4，5，6}，集合M={2，3，5}，N={4，5}，则CU（M∩N）等于[ ]A．{
- 3美国南北战争和俄国亚历山大二世改革前两国经济发展的共同障碍是（ ）A．资金不足B．缺乏自由的雇佣劳动力C．缺乏技术人
- 4用括号内单词的适当形式填空1. How much do these potatoes ______(weight)?2.
- 5It was with the help of the local guide the mountain clim
- 6Dear Mary :Thank you for your last letter. I’m happy to know
- 7下图河南洛阳龙门石窟雕像艺术继承了秦汉以来造型艺术的风格， 同时吸收了外来哪一宗教的艺术养分[ ]A．佛教
- 8如图所示，A、B两闭合圆形线圈用同样导线且均绕成10匝，半径RA＝2RB，内有以B线圈作为理想边界的匀强磁场，若磁场均匀
- 9分别剪一些边长相同的正三角形、正方形、正五边形、正六边形，如果只用其中一种正多边形镶嵌，那么有（ ）种正多边形能镶
- 10如图所示，B岛在A岛的南偏西45°方向，C岛在A岛的南偏东15°方向，C岛在B岛的北偏东80°方向．从C岛看A，B两岛的
热门考点
- 1“真正的友情不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想走入光明而理想的思考。
- 2昆虫在运动方面与分布范围广方面的结构特点是什么？
- 3实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集，主要有以下步骤： ①将药品装入试管；②检查装置的气密性；③给试管加热
- 4Your story is perfect；I’ve never heard ________ before.A．the
- 5已知一个样本1，3，2，5，x，它的平均数是3，则这个样本的标准差是（ ）。
- 6已知10x=5，10y=6，则102x+3y=______．
- 7下图是草履虫的形态结构图，根据图回答：在[ ]内填号码，在横线上填相关内容。（1）草履虫依靠[ ]
- 8回族、维吾尔族等民族大多信奉伊斯兰教。[ ]
- 9【题文】下列句子中，没有语病的一项是( )A．中国国务院下发
- 10— What do you think of your English teacher?— He is friendly