某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，选用了如图的实验器材，并完成了部分电路的连接。（l）请完成电路连接。当闭合开关时，该同学发现电流表指针 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，选用了如图的实验器材，并完成了部分电路的连接。
（l）请完成电路连接。当闭合开关时，该同学发现电流表

指针向“0”刻线左边偏转，则故障原因可能是_______________________________________。

（2）当闭合开关时，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他可以采取的措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）排除一切故障后，该同学分别记下电流表A、

、

的示数，然后换上另外两个灯泡，再次记下三个电流表的示数，两次记录的数据如下表：

根据上表的数据分析，可得出的结论是：_____________　　　　　　　　　　　　　　_____。

答案

（图略）（1）电流表正负接线柱接反（2）改接电流表的大量程（3）并联电路中干路电流等于各支路电流之和

解析

试题分析：电流表指针反转，说明正负接线柱接线反了；当指针超过最大刻度时，应更换大量程；得到并联电路的电流特点是：干路电流等于各支路电流之和．
点评：注意电流表的量程的选择和正负接线柱要接正确，结果要有代表性，就要用不同的规格的电灯，多做几次实验．

核心考点

试题【某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，选用了如图的实验器材，并完成了部分电路的连接。（l）请完成电路连接。当闭合开关时，该同学发现电流表指针】；主要考察你对电路等知识点的理解。[详细]

举一反三

在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论，为了进一步确定它们之间的关系，他下一步的操作是

A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流

B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流

C．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流

D．将图中两只灯泡的位置互换，再次测量a、b、c三处的电流

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为了比较电阻R₁和R₂的大小，四位同学分别设计了如图所示的电路，其中不可行的是（）

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张明同学“探究串、并联电路的电流规律实验”的电路如图所示，当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示。请你帮他完成如下几项工作：

测量处	A	B	C
电流（A）	0.5	0.2	0.3

（1）比较上表数据，可以得出结论是：；
（2）张明把电流表接入A点，当闭合开关时发现电流表指针如图所示，出现这种情况的原因是。

（3）当张明更换电压不同的电源后，将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量，此时电流表A₁和A₂读数分别如图乙所示，请你帮忙读出电流大小分别是：A₁表为 A， A₂表为 A，由此可知过灯泡L₂的电流大小为 A。

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以下是小明和小杰写的一份探究报告．
问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
实验器材：两节干电池，2.5V小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．
进行实验：
（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因；改进办法是．
（2）如图，改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线
①先在原导线上打“×”，②再更改接法．

（3）实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
（1）并联电路各支路电流相等（2）干路中的电流等于各支路中的电流之和．

A点电流I_A/A	B点电流I_B_／A	C点电流I_C_／A
0.3	0.3	0.6

请你对上述结论进行评价，写出两点评价意见：
① ②

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图为“用电流表测电流”的实验：
(1)闭合开关，观察到灯泡L₁和L₂的发光情况是．
(2)针对上述现象，该电路存在的问题是．
(3)请在原图上只改动一根导线，使A₁和A₂两只电流表分别测干路和L₂支路的电流．(要求：在需要改动的导线上画“X”，用笔画线将改动后的导线画出，导线不得交叉) ．

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