题目
题型:辽宁省中考真题难度:来源:
(1)为顺利完成实验,小明在实验中应选用规格为________ 的滑动变阻器.
(2)请你用笔画线代替导线,帮小明将图甲的实验电路连接完成.(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮)
(3)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是________________________.
(4)排除故障后,小明继续实验,分别记下了多组对应原电压表和电流表的示数,并绘制了U-I图象如图乙所示.根据U-I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W,当加在小灯泡两端的电压为1.5 V时,小灯泡的电阻是________Ω.
(5)小明根据U-I图象中数据计算发现:小灯泡两端电压不同时灯丝的电阻不相等,你认为原因可能是________________________.
答案
(4)0.5;10
(5)灯丝电阻随温度变化
核心考点
试题【小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验时,实验台上给他提供器材:6 V蓄电池、电流表(0~0.6 A、0~3 A)、电压表(0~3 V、0~15 V)、“50 Ω】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)根据实验要求把下面没有连接完整的实验电路连接完整.
(2)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P调到________端(“A”或“B”).
(3)闭合开关,发现灯不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障原因可能是________.
(4)排除故障后,移动滑片P,使电压表读数为________V时,小灯泡恰好正常发光,此时通过小灯泡的电流为________A(如图),则小灯泡的额定功率为________W.
(1)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是______。 A.滑动变阻器断路
B.电压表短路
C.灯泡短路
D.灯泡断路
(2)故障排除后,闭合开关,使灯泡正常发光。若要使小灯泡变得更亮一些,变阻器的滑片P应向______移动(选填“左”或“右”)。当变阻器的滑片移到某一点时,电流表和电压表的示数如图所示,此时电流表的示数为_______A,电压表的示数为 ________V,小灯泡的实际功率为_________W。
(1)请你用笔画代替导线,将图1中的器材连接成完好的实验电路(导线不交叉);
(2)某同学连接了电路开始实验,当开关闭合后,灯亮,电压表和电流表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数均不改变,则故障的原因可能是_______________;(只填一个故障原因即可)
(3)故障排除后,开始测量小灯泡的额定功率,这时应该调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为4.5V,如果这时电流表的示数如图2所示,则测出小灯泡的额定功率为__________W.
(1)实验的原理是________.
(2)请你将甲图中的实物电路连接完整.
(3)连接电路时开关应________,滑动变阻器的滑片应位于________(填“左”或“右”)端.检查电路连接无误后,闭合开关,调节滑动变阻器,当灯泡正常发光时测得灯泡的电流如图乙所示,则通过灯泡的电流是________A,此时灯泡的功率是________W.
(4)实验中发现小灯泡的亮度随它两端电压的增大而变亮,当小灯泡两端的电压为2 V时,小灯泡的实际功率________(填“大于”“小于”或“等于”)额定功率.
测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应 _______ ,电流表的量程应选 0 - ______ A。
(2)用笔画线代替导线,连接完整如图a所示的实物电路。
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于 _____ (选填“A”或“B”)端。
(4)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是 _______________ (写出一种即可)。
(5)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示,其读数为 ______ V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向 ________ (选填“A”或“B”)移动。
(6)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图c所示的I - U图象。由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是_______ Ω,额定功率是 _______ W。
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