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题目
题型:同步题难度:来源:
要测出一只额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,器材有:电源(电压恒定为6V)、阻值合适的滑动变阻器一个、开关一个、导线若干,电流表、电压表各一块,其中电流表的量程完好,电压表的量程只有0~3V档可用.
(1)请在方框中画出设计电路
(2)回答:闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数达到 _________ V时,小灯泡恰好正常发光.此时电流表的示数如图所示为_________A,则小灯泡的额定功率为_________W.
答案
(1)
(2)2.2;1.7;5.7
核心考点
试题【要测出一只额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,器材有:电源(电压恒定为6V)、阻值合适的滑动变阻器一个、开关一个、导线若干,电流表、电压表各一块,其中电流表的】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
为了测定小灯泡的功率,完成以下各题:
(1)画出实验电路图.
(2)将图中的各元件按要求连成电路.
(3)在连接电路时,开关必须是 _________ 的,滑动变阻器应接人它的 _________ 阻值.在图中,若要求必须使用D接线柱,则在开始连接电路时滑片P应放在 _________ 端.填“A”或“B”)
(4)某次测量中,电流表和电压表的指针位置及接线方法如图所示,那么此时通过小灯泡的电流是 _________ A,小灯泡两端的电压是_________V,小灯泡的实际功率是_________W.
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在“测量小灯泡电功率”的实验中,小东同学已连接了如图甲所示的部分电路,小灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)在小东所连的电路中,有两根导线还未连好,请你帮他完成电路的连接(其他导线不要变动);
(2)开关试触时,若发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是___________            
(3)实验中小东测出了三组数据,记录在下表中他测三组数据的目的是                        ;若第一次实验时电流表的示数如图乙所示,请将此示数读出并填入下表中。

(4)除了从表格中能直接得到的有关变化规律外,你还能通过上面表格数据分析出什么规律?(只要答出一个即可)_____________________________。
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小红小组要测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻.现有如下器材:电流表一只(量程0~0.6A和0~3A);电压表一只(量程为0~3V和0~15V);滑动变阻器两只(“5Ω 1A”、“20Ω  2A”)开关一个;干电池若干节;导线若干.
(1)根据你的估算和实验经验,滑动变阻器应选用 _________ 只,实验更便于完成.
(2)小红小组用2节干电池(已使用)正确连接电路后,无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡两端的电压都达不到2.5V,她们应该 _________
(3)小红小组实验记录和计算如下表:
①小灯泡的额定功率是__________W;
②根据她们观察的现象和记录的实验数据,你可以得出的结论是(请说出两点): _________ _________
③请在下面坐标图中画出小灯泡的电压和电流关系的图象;
④在正常发光下,小灯泡的电阻是 _________ Ω;
⑤根据画出的图象,你得出的结论是: _________
(4)当小红小组将小灯泡两端的电压调到3V正在记录实验数据时,小灯泡突然熄灭,仔细观察小灯泡钨丝被烧断,这时她们进一步观察到的实验现象是:电流表的示数 ______ ;电压表的示数 _________
(5)小红小组在评价交流时,发现有的组的同学将电压表连接成如图所示电路,则这种连接测量出的电阻值比实际电阻值偏 _________ ,其原因是 _________
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王进同学想测定两个不同灯泡的额定功率,他使用的器材有:6V恒压电源、量程0~0.6A的电流表、量程0~3V的电压表、规格为“8Ω 1A”的滑动变阻器、开关各一个,导线若干.灯泡L1和L2的额定电压分别为3V和4V、电阻都大约是5Ω(设不同电压下,电压表的读数都准确)
(1)王进同学用如图所示的电路测量灯泡L1的额定功率.在闭合开关S之前,应把滑动变阻器的阻值调到最大.闭合开关S后,向 _________ (填“A”或“B”)端调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的读数等于3V时,记下 _________ 的读数,即可算出灯泡L1的额定功率
(2)若仍用这个电路与器材测量灯泡L2的额定功率,存在两个隐患.你能说出是什么隐患吗?(注:不要求写分析过程)
(3)若再给你一个阻值R1=1Ω的标准电阻,你能用原来的部分器材测出灯泡L2的额定功率吗?画出你设计的电路图,并简要说明你的办法.
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如图所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).
(1)本实验的原理是: _________
(2)请用笔画线代替导线,把图中的电路元件连接成实验电路.(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)
(3)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了;
B.可能是变阻器开路
C.可能是小灯泡短路;
D.可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想,并将电流表、电压表相应示数填入下表.
(4)实际测量过程中小刚才发现电压表0~15V量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小刚重新设计新的电路图并画在下面的方框内.
(5)小刚按重新设计的电路图继续实验,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为 _________ V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如上右图所示,则小灯泡的额定功率是 _________W.
(6)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况.请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上.甲现象存在的问题:_________;乙现象存在的问题:_________
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