题目
题型:中考真题难度:来源:
(1)连接不完整的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求导线不交叉);
(2)连接好电路后,为了保证电路安全,应将滑动变阻器滑片移至 (选填“A”或“B”)端,才能闭合开关;
(3)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表),请从下列选项中选择可能的原因填入表中(只需选填选项代号);
B.电路中小灯泡短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
D.滑动变阻器连入电路中的电阻太大
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W
(5)将图中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是
A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
B.探究电流与电压的关系
C.探究电流产生的热量与电阻的关系
D.探究电流与电阻的关系
答案
(2)B;
(3)
(4)0.65
(5)B。
核心考点
试题【在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样,小灯泡的电阻接近10Ω。 (1)连接不完整的电路如图甲所示,】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最 (填“左”或“右”)端.闭合开关后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数为0.28A,小灯泡的额定功率为 W。继续调节滑动变阻器,当它连入电路的电阻值最小时,电压表的示数为2.7V,电流表的示数为0.29A,小灯泡的实际功率为 W。
(1)用笔画线表示导线,选好电流表量程,将图乙电路连接完整;
(2)连接电路时,开关应处于 状态;
(3)闭合开关后,小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数为3V,产生该现象的原因可能是
B.小灯泡断路
C.电流表接触不良
D.电流表短路
(1)小芳设计的实验电路图如图甲所示,按照电路图连接的实物图如图乙所示,图乙中有一处明显错误是 。
图甲 图乙 图丙
(4)通过分析表格中数据以及实验现象可知,灯泡的亮度是由_____ 决定的。
(5)小芳设计的表格中有一处不妥,请帮助她指出来求电功率的平均值 。
(6)如果实验中发现灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表示数接近电源电压,可能出现的故障是 。
(1)某一小组正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表的示数为0.4A,电压表示数如图甲所示,则定值电阻阻值为 ____Ω。
(2)测出电阻后,将电路中的定阻电阻换成一个额定电压为3V的小灯泡,测量小灯泡的电功率.图乙是重新连接的不完整的电路,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。(要求:滑片P向左移动时,小灯泡变亮)
(3)闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为 ___V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是______W。
(4)另一实验小组同学,按正确方法完成实验后,分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U﹣I图象如图丁所示,则表示“小灯泡”的U﹣I图象的是___(填“a”或“b”),这样判断的依据是____________________________________________________________________________________________________。
小明做“测定小灯泡电功率”的实验时,连接的实物电路如图甲所示,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)用笔画线替代导线,将实物电路连接完整
(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当是:
①____________________________;②____________________________.
(3)实验过程中,当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光,由图乙可知,此时电流表的示数为__________A,小灯泡的额定功率为___________W.
(4)小明受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率.在老师的帮助下通过实验得到该LED的电流电压图象如图丙所示,查阅资料知道该LED的额定电压为3V,结合图象可得该LED的额定功率为_________W.小明进一步发现,在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮,请对此现象作出解释_________________________________.
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