题目
题型:不详难度:来源:
A.分析任意一个电阻的温度变化,可知电热与通电时间有关 |
B.分析比较R1和R2的温度及变化,可知电热与电阻有关 |
C.分析比较R1和R3的温度及变化,可知电热与电流有关 |
D.分析比较R2和R3的温度及变化,可知电热与电流和电阻有关 |
答案
解析
试题分析:A选项,对同一电阻而言,通过的电流不变时,通电时间越长,产生的热量越多,温度越高,故A正确。B选项,探究电热与电阻关系时,需保持电流和通电时间相同,根据题意和电路图可知,R1≠R2,并且R1、R2串联,即通过的电流和通电时间相等,因此分析比较R1和R2的温度及变化,可知电热与电阻有关,故B正确。C选项,探究电热与电阻关系时,需保持电阻和通电时间相同,根据题意和电路图可知,R1=R3,并且R1、R2串联后与R3并联,由于两支路的总电阻不同,因此通过它们的电流不同,故分析比较R1和R3的温度及变化,可知电热与电流有关,故C正确。D选项,根据控制变量法可知,探究电热与电流、电阻以及通电时间是否有关时,变化的量只能有一个,其它因素均不变,因此不可以探究电热与电流和电阻的关系,故D错误。正确的选项是D。
核心考点
试题【(2分)利用如图所示电路可定性研究电热与电流、电阻和通电时间的关系,图中三个电阻的材料和质量相同,且R1=R3=5Ω,R2=10Ω,三个电子温度计分别与之相连(】;主要考察你对电热等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.将电压变为原来的2倍,通电时间变为原来的 |
B.将电阻变为原来的2倍,通电时间变为原来的 |
C.将电阻变为原来的,通电时间变为原来的2倍 |
D.将电压变为原来的,电阻变为原来的2倍 |
A.5∶2 | B.5∶4 | C.2∶5 | D.10∶1 |
A.在此实验中,电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的 |
B.甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关 |
C.比较相同通电时间内a、c两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关 |
D.在相同的通电时间内,d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多 |
(1)插线板一般不能同时接用多个大功率用电器,请你用学过的知识说明其中的道理。
(2)现在市场上有一些劣质插线板,经质检部门检查发现,部分劣质插线板电源线芯线比合格产品细。请根据焦耳定律解释使用这种插线板将会存在什么隐患
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