题目
题型:不详难度:来源:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验,还需要______仪器.
(2)能够准确地控制物体吸收热量的多少,是本次实验的关键,在提供的热源中,你认为选______比较合理,理由是______.
(3)某实验小组从两个计划中,选择了一个实验进行研究,并记录了如下数据:
实验组别 | 物质 | 质量/g | 升高的温度/℃ | 加热时间/min |
1 | 煤油 | 50 | 10 | 4 |
2 | 煤油 | 100 | 10 | 8 |
3 | 水 | 50 | 10 | 8 |
(1)温度测量:温度计.质量测量:天平.吸收热量:钟表.实验时采用控制变量法,还要使容器相同,用两个相同的烧杯. (2)保证单位时间内,产生的热量相同,需要选择两个相同的电加热器,电加热器容易控制发热量. (3)①由表格1、2数据可知:煤油的升高温度相同时,质量越大时,需要的加热时间越长.即同种物质升高相同温度时,质量越大吸收热量越多; ③由表格1、3数据可知:煤油和水的质量相同、升高相同温度时,水需要的加热时间越长.即不同物质在质量相同时,升高相同温度,吸收热量不同. 故答案为:(1)天平 (2)两个规格相同的电加热器;电加热器容易控制发热量 (3)①同种物质升高相同温度时,质量越大吸收热量越多 ②不同物质在质量相同时,升高相同温度,吸收热量不同. | ||||
铜的比热是0.39×103J/(kg•℃),表示的意思是______J;已知甲乙两种金属质量相等,甲的比热较大,若将它们升高相同温度______物体吸收的热量多;如果放出相同的热量,______物体降低的温度多. | ||||
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验. 实验数据记录如下表. |